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专题巩固(八)名著阅读

1.[2017·乐陵]名著阅读。

(1)初中三年,你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的

名字。

(A)拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,

就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。

(B)在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一

扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。

(C)左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那老

虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。

A.________B.________C.________

(2)某电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮助林冲的扮演者把握好角色。演好林冲这个角色应该注意他性格上

的两个特点:__________________、__________________。

2.[2017·苏州](1)下面是《水浒》中的三个故事情节,请依次写出故事的主人公。

A.倒拔垂杨柳—()

B.醉打蒋门神—()

C.火烧祝家庄—()

(2)下面是关于四部名著的相关内容的一些说法,不正确的一项是()

A.《水浒》中英雄好汉们性格上的共同特征是路见不平拔刀相助,重友情,讲义气。

B.《西游记》中白骨精先后三次分别变为姑娘,老婆婆,老头儿来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破。

C.《汤姆·索亚历险记》第十四章中汤姆在杰克逊岛体验了一回海盗生活。

D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战友丽达的教育下走上了革命道路。

3.[2017·大丰]阅读下面文字,回答问题。

他长得和外祖父一样瘦削,身上收拾得干净利落,但他的个头比外祖父矮,整个儿比他小一套,看上去就像是故

意为了逗笑而装扮成小老头儿的半大孩子。他的脸好似细藤筛子,整个脸孔由密密麻麻很细的皮肤皱褶编成,在那皱

褶中间,有一双灵活的逗人发笑的眼睛,眼珠活像鸟笼里跳上跳下的黄雀,在发黄的眼白里骨碌骨碌地转。他那瓦灰

色的头发拳曲着,胡子像蔓藤,一圈圈地绕在嘴边。

(选自高尔基《童年》)

这里的“他”是____________,作品中的他很爱整洁,对“我”(阿廖沙)很亲切,跟“我”说话语气温和,但

“我”总觉得他身上有什么东西不喜欢,尤其是__________________和________________后,我再也不愿和他交谈和

玩耍了。

4.[2017·台州]阅读名著能让我们看到高处的光,远处的爱和深处的智慧。读奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成

的》,可以看到________(填主人公)为理想献身的崇高精神;读________(填作者)的《骆驼祥子》,可以看到作者对

中考语文专题八名著阅读复习检测(有答案)--第1页

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旧北京人力车夫的深切同情;读法布尔的《________》(填作品),可以看到作品中蕴含的睿智哲思。

5.[2017·龙东]阅读下面的文字,回答问题。

(甲)他来自农村,老实,健壮,坚韧。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他

自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

(乙)“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!

——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!……我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等

的!”

(1)甲文中的“他”是小说《______________》中的主人公,该小说的作者是________。

(2)乙文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公________的精彩对白,这部作品塑造了一个

______________________的女性形象。

6.[2016·营口]现在,他的身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃

吐露了真情,这

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