2024年06月温州科技馆2024年招考5名工作人员笔试历年典型考点解题思路附带答案详解.docxVIP

2024年06月温州科技馆2024年招考5名工作人员笔试历年典型考点解题思路附带答案详解

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一、单选题(共400题)

1、唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，他把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中，等到资料积累得可以写作时，便将陶罐倒空，将资料整理成文。我们在日常的积累中，会发现有很多类型的材料。譬如描写景物的词语，或者环境描写的句段，这些都可以为我们以后的写作服务。因此，我们在日常的写作中可以采取目录法进行分类，使材料积累一目了然。

这段文字旨在强调。

A.平时要注意积累，积累可以为我们日常生活带来很多益处

B.积累素材要学会分门别类，这样在用时才会得心应手

C.不同的素材作用不同，要多积累各种类型素材

D.要学会合理地利用素材，使其为写作服务

解析：参考答案：B

[解析]根据“按不同门类放到各自的陶罐中”“学生在日常的写作中可以采取目录法进行分类，使材料积累一目了然”可知，文段强调的是材料的分类。选项A中没有涉及，排除。选项C强调的是多积累素材，排除。选项D，主要强调合理利用素材带来的好处，也排除。故本题选择B。

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2、下列有关文学常识的表述错误的一项是。

A.北宋诗文革新运动先驱范仲淹所倡导的先忧后乐思想和仁人志士节操，是中华文明史上闪烁异彩的精神财富

B.北宋文坛领袖欧阳修，其散文平易晓畅，委婉多姿。他在文学观点上师承韩愈，主张明道致用

C.苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”出自其代表作《六国论》

D.宋末诗人文天祥，一生致力于国事，诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀，其《过零丁洋》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一直被后人传诵

解析：参考答案：C

[解析]苏洵与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。三人都曾作《六国论》，其中，以苏洵的一篇最为著名。“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”出自苏洵，而不是苏轼的《六国论》。由此可知C项表述有误，其他三项说法均是正确的，故本题答案为C。

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3、文化属性与工具属性乃语言文字这枚硬币的一体两面，却又时常发生矛盾冲突。从文化属性的角度，往往强调维护语言文字的纯洁和传承，站在工具的角度，则更多着眼于方便和变通。前者显得保守，后者有些轻薄，但就是两者之间进两步、退一步的“二人转”，______，而且任何一方的发力过猛，都可能让这个流变的过程出现失误或波折。

填入划横线部分最恰当的一句是：

A.始终伴随着各种语言文字流变的全过程

B.也有一个动态的制衡过程

C.让语言文字的流变陷入了进退维谷的境地

D.也伴随着文化属性与工具属性间的矛盾

解析：参考答案：A

[解析]结合文段最后一句的“这个流变的过程”可知，横线处所填句子应包含“流变的过程”这一陈述对象，由此可首先排除C、D两项B项的“制衡过程”在文段中没有体现，排除故本题答案为A。

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4、4/9，4/3，()，12，36

A.2

B.3

C.4

D.5

解析：参考答案：C

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5、强攻战是在谈判中以绝不退让或高压的态度，迫使对方让步的策略。强攻战可以随时随地发生，却又可随时随地死而复生。强攻战的具体策略有：针锋相对、最后通牒、扮疯相、最大预算、说绝话等。

根据上述定义，下列各项不能达到强攻战效果的一项是：

A.某项目的价格谈判，卖方已将其价格从7亿日元，降到6亿日元。买方说：“你的方案内容不错，但我只有5.5亿日元的预算。如果可能再予以改善，我们即可成交。”

B.在某方改善了二次条件后郑重宣布：“我已无别的条件。我等贵方的新条件到明天中午，如接受我方建议，则我留下订合同；不然，便乘下午2点的飞机回国。”

C.甲方说：“我的人工费高，故产品售价高。”乙方驳道：“你的人工费绝没有像你说的那么高。”

D.有个法国女律师，在词穷之时，急得站起来，围着椅子手舞足蹈地叫喊，对手反击道：“小姐，请安静!这儿不是舞厅，请您不要跳了，赶快回到座位来吧!”

解析：参考答案：D

[解析]根据强攻战的定义，A项属于最大预算；B项属于最后通牒；C项属于针锋相对；D项法国女律师试图扮疯相但并未达到“迫使对方让步”的效果。故答案选D。

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6、在食品安全治理上，公众监督很有必要，但从监督治理的______来看，公众监督不应该成为监管部门卸责的借口。食品安全______太多的专业领域，公众不是专家，不具有科学的______手段和方法。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.路径?涉及?检测

B.途径?涉及?检验

C.途径?牵扯?检验

D.路径?牵扯?检测

解析：参考答案：A

[解析]第二空，“牵扯”指牵连拉扯，与“专业领域”搭配不当，排除C、D两项。第一空，“检测”偏向于用技术手段测量、测定；“检验”偏向于检查验证。本题针