江西省抚州市高新技术产业开发区2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题（解析版）.docx

2024——2025学年度上学期第一次高效练习

八年级数学试题卷

说明：

1.本卷共有六大题，23个小题，全卷满分120分，考试时间120分钟．

2.本卷为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分．

一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个正确选项）

1.在下列实数：、、、、中，无理数的个数为（）

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了无理数的识别，无限不循环小数叫无理数，初中范围内常见的无理数有三类：①类，如，等；②开方开不尽的数，如，等；③虽有规律但却是无限不循环的小数，如（两个1之间依次增加1个0），（两个2之间依次增加1个1）等．

解：在实数、、、、中，无理数有，，，共3个，

故选：C．

2.在中，已知两边长为5和12，则第三边的长为（）

A.13 B. C.13或 D.9

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理，掌握分类讨论思想是解本题的关键．本题已知直角三角形的两边长，但未明确这两条边是直角边还是斜边，因此两条边中的较长边12既可以是直角边，也可以是斜边，所以求第三边的长必须分类讨论，即12是斜边或直角边的两种情况，然后利用勾股定理求解．

解：当12是斜边时，第三边是；

当12是直角边时，第三边是．

故第三边长为或．

故选：C．

3.下列选项中，运算正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】直接利用二次根式的混合运算法则分别计算得出答案．

解：A、，

故此选项错误，不符合题意；

B、，

故此选项错误，不符合题意；

C、，

此选项正确，符合题意；

D、，

故此选项错误，不符合题意；

故选：C．

【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．

4.在△ABC中，AB＝13cm，AC＝20cm，BC边上的高为12cm，则△ABC的面积是

A.126cm2或66cm2 B.66cm2 C.120cm2 D.126cm2

【答案】A

【解析】

【分析】此题分两种情况：∠B为锐角或∠B为钝角已知AB、AC的值，利用勾股定理即可求出BC的长，利用三角形的面积公式得结果．

当∠B为锐角时（如图1），

在Rt△ABD中，cm，

在Rt△ADC中，cm，

∴BC=21，

∴S△ABC=BC?AD=×21×12=126cm2；

当∠B为钝角时（如图2），

在Rt△ABD中，cm，

在Rt△ADC中，cm，

∴BC=CD-BD=16-5=11cm，

∴S△ABC=BC?AD=×11×12=66cm2；

故答案为：126或66．

【点睛】本题主要考查了勾股定理和三角形的面积公式，画出图形，分类讨论是解答此题的关键．

5.已知实数在数轴上的对应点位置如图所示，则化简的结果是（）

A. B. C.1 D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据数轴上a点的位置，判断出（a?1）和（a?2）的符号，再根据非负数的性质进行化简．

解：由图知：1＜a＜2，

∴a?1＞0，a?2＜0，

原式＝a?1-＝a?1＋（a?2）＝2a?3．

故选D．

【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简，正确得出a?1＞0，a?2＜0是解题关键．

6.如图，在四边形中，，，点C是边BD上一点，，．．下列结论；①；②；③四边形的面积是；④；⑤该图可以验证勾股定理．其中正确的结论个数是（）

A.5 B.4 C.3 D.2

【答案】C

【解析】

【分析】证明，由全等三角形的性质可得出，．再由图形的面积可得出①②⑤正确．

解：，，

，

．

在和中，

，

，

，．

，

．

，

，

故①②正确；

，，

四边形的面积是；

故③错误；

梯形的面积直角三角形的面积两个直角三角形的面积，

，

，，

故④错误，故⑤正确

故①②⑤共3个正确，③④错误．

故选：C．

【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质的运用，勾股定理的证明，垂直的判定及性质的运用，解答时证明三角形全等是关键．

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

7.64的平方根是___________．

【答案】##8和-8##-8和8

【解析】

【分析】根据平方根的定义即可求解．

解：64的平方根是，

故答案为：．

【点睛】此题主要考查平方根的定义，解题的关键是熟知平方根的定义：一个正数如果有平方根，那么必定有两个，它们互为相反数．

8.若二次根式在实数范围内有意义，则的取值范围是____________；

【答案】

【解析】

【分析】本题考查二次根式有意义的条件和分母不为零，涉及解不等式，由题中式子，结合二次根式有意义的条件得到，求解即可得到答案，熟记二次根式有意义的条件是解决