2024八年级数学上册第5章一次函数5.4一次函数的图象与性质第2课时一次函数的性质基础运算习题课件新版浙教版.pptxVIP

浙教版八年级上第5章一次函数5.4一次函数的图象与性质第2课时一次函数的性质

1.若y＝kx－4的函数值y随x的增大而减小，则k的值可能

是(A)A.－4B.0C.1D.3A123456

2.已知点(－1，y1)，(4，y2)在一次函数y＝3x－2的图象

上，则y1，y2，0的大小关系是(B)A.0＜y1＜y2B.y1＜0＜y2C.y1＞y2＞0D.y2＜0＜y1123456

?∴y1＜0＜y2.【点拨】∵对于一次函数y＝3x－2，k＝3＞0，∴y随着x的增大而增大.?【答案】B123456

3.对于函数y＝－2x＋5，下列说法正确的是(B)A.图象一定经过(2，－1)B.图象经过第一、二、四象限C.图象与直线y＝2x＋3平行D.y随x的增大而增大B123456

4.点A(m，p)，B(m＋3，q)为一次函数y＝kx＋4(k＜

0)图象上的两点.(1)若k＝－2.①当y＜0时，x的范围为?.②若将此函数图象沿y轴向上平移3个单位，平移后的

函数图象的表达式为?.x＞2y＝－2x＋7(2)比较大小：pq.(填“＞”“＜”或“＝”)＞123456

【点拨】(1)∵k＝－2，∴一次函数的表达式为y＝－2x＋4.①∵y＜0，∴－2x＋4＜0，∴x＞2.②将此函数图象沿y轴向上平移3个单位，平移后的函

数图象的表达式为y＝－2x＋4＋3＝－2x＋7.(2)∵在一次函数y＝kx＋4中，k＜0，∴y随x的增大而减小.∵点A(m，p)，B(m＋3，q)为一次函数y＝kx＋

4(k＜0)图象上的两点，且m＜m＋3，∴p＞q.123456

5.已知一次函数y＝－2x＋3，完成下列问题：(1)在如图所示的平面直角坐标系中画出此函数的图象；【解】画图如下.123456

(2)根据图象回答：当x1时，y＞1.(填

“＞”“＜”或“＝”)＜123456

6.已知一次函数y＝k(x－1)－1(k≠0).(1)求证：该函数图象过点(1，－1)；【证明】在y＝k(x－1)－1(k≠0)中，令x＝1，得y

＝－1，∴该函数图象过点(1，－1).123456

(2)若点P(x1，y1)，Q(x2，y2)在该函数图象上，当(x1－

x2)(y1－y2)＜0时，求k的取值范围；【解】∵点P(x1，y1)，Q(x2，y2)在一次函数y＝k(x

－1)－1(k≠0)的图象上，且(x1－x2)(y1－y2)＜0，∴y随x的增大而减小，∴k

＜0.123456

(3)当0≤x≤3时，－3≤y≤3，求k的值.【解】∵当0≤x≤3时，－3≤y≤3，而一次函数增减

性不确定，∴点(0，－3)和(3，3)或点(3，－3)和(0，3)

在一次函数y＝k(x－1)－1(k≠0)的图象上，∴k·(0

－1)－1＝－3且k·(3－1)－1＝3，解得k＝2.或k·(3－

1)－1＝－3且k·(0－1)－1＝3，k无解.综上，k＝2.123456