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2024年重庆市教育系统后备干部选拔考试

题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.知识B.综合目标C.应用D.评价目标

2.人民教师的根本任务是（）。

A.教书育人B.提高学生学习成绩C.多为高一级学校输送合格毕业生

3.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。

A.拜金主义B.自由主义C.实用主义D.享乐主义

4.建立良好的师生关系，从根本上说，取决于()

A.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C.教师的实际水

平

5.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基

本结构，依此而建立的课程理论是()

A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主

义课程理论

6.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这

一观点出自洛克的()。

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A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》

7.有关学生分班的说法，正确的是（）。

A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。

B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。

C.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特

长班等。

D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。

8.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以

担当起（）。

A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色

9.口头语言发展的关键期是（）。

A.4到5岁B.4岁C.3岁D.2岁

10.关于欧洲文艺复兴运动，下列说法错误的是（）。

A.但丁的《神曲》被视为文艺复兴的宣言

B.意大利是文艺复兴运动的发源地

C.文艺复兴主张以人为中心

D.文艺复兴被认为是欧洲中古时代和近代的分界

11.活“到老学到老”是现代教育()特点的要求。

A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性

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12.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（)

A.书面材料分析法B.谈话法C.观察法D.调查法

13.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一的教育家是（）。

A.王守仁B.朱熹C.董仲舒D.韩愈

14.心理学的主要研究对象是（）。

A.心理现象及其规律B.心理特点C.情感D.认知

15.根据《义务教育法》规定，国家实行义务教育制度。（）

A.九年B.十年C.十一年D.十二年

16.现代教育评价理念提倡的是（）。

A.终结性评价B.发展性评价C.形成性评价D.自我评价

17.实施义务教育，不收（）。

A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费

18.理解整个人类社会发展史的钥匙是（）

A.阶级斗争的发展史B.生产关系的发展史C.社会意识的发展史D.生产

劳动的发展史

19.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教