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专题4.5因式分解全章五类必考压轴题
【北师大版】
必考点1利用因式分解的结果求参数
1.(2022秋·重庆沙坪坝·八年级重庆南开中学校考期末)在3+52+7+中,若有一个因式为(+2),
则k的值为()
A.2B.−2C.6D.−6
2.(2022秋·四川南充·九年级四川省南充高级中学校考期末)若22−62+++6能分解成两个一次
因式的积,则整数k=_________.
2
3.(2022春·浙江·七年级期末)甲乙两个同学分解因式x+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)
(x+4),乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则2a+b=_____.
−32+5+
4.(2022秋·四川宜宾·八年级校考期末)若是的一个因式,求的值.
5.(2022秋·河南南阳·八年级南阳市第三中学校考期末)已知2+2+1是多项式3−2++的一个因
式,求a,b的值,并将该多项式因式分解.
6.(2022秋·吉林长春·八年级校考期末)1637年笛卡尔(R.Descartes,1596-1650)在其《几何学》中,
首次应用待定系数法最早给出因式分解定理.关于笛卡尔的“待定系数法”原理,举例说明如下:
分解因式:3+2+3−5.
解:观察可知,当=1时,原式=0.
∴原式可分解为(−1)与另一个整式的积.
设另一个整式为2++.则3+2+3−5=2,
(−1)(++)
∵(−1)(2++)=3+(−1)2+(−)−,
∴3+2+3−5=3+(−1)2+(−)−
∵等式两边同次幂的系数相等,
−1=1
=2
则有:−=3,解得=5.
−=−5
∴3+2+3−5=(−1)(2+2+5).
根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题:
(1)根据以上材料的方法,分解因式3+22−3的过程中,观察可知,当=______时,原式=0,所以原式
可分解为______与另一个整式的积.若设另一个整式为2++.则=______,=______.
3++1+1
(2)已知多项式(为常数)有一个因式是,求另一个因式以及的值.
下面是小明同学根据以上材料方法,解此题的部分过程,请帮小明完成他的解答过程.
解:设另一个因式为2++,则3++1=(+1)(2++).
……
22+3−+4
(3)已知二次三项式(为常数)有一个因式是,则另一个因式为______,的值为______.
7.(2022秋·全国·八年级期末)方法探究:
已知二次多项式2−4−21,我们把=−3代入多项式,发现2−4−21
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