以项目式学习促进小学科学核心素养发展的探索与实践.docx

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以项目式学习促进小学科学核心素养发展的探索与实践 2022年版科学课标指出,强化课程综合性和实践性,推动育人方式变革,着力发展学生核心素养。凸显学生主体地位,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程适宜性。项目式学习是一种促进学生深度探究从而使学生获得知识技能的教学模式。实施项目式学习,会对教师、学生以及学校的发展带来良好的成效,更好地激发学生对科学的兴趣,推进课程改革进程,促进学生科学素养的形成。 一、小学科学核心素养与项目式学习 2022年版科学课标指出,倡导以探究和实践为主的多样化学习方式,让学生主动参与、动手动脑、积极体验,经历科学探究以及技术与工程实践的过程;重视师生互动和生

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