2024年公开招聘事业编制教师公共基础知识考试题库及答案10 .pdf

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2024年公开招聘事业编制教师公共基础知识考试题库及答案10

1．按照皮亚杰的认知发展理论，“主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的

认知结构中的过程”被称做（）。

A.同化(正确答案)

B.顺应

C.平衡

D.适应

2．做英语阅读时,带着问题读文章,属于元认知策略中的（）。

A.调节策略

B.注意策略

C.计划策略

D.监控策略(正确答案)

3．皮亚杰认为，感知动作阶段儿童在认知上有两大成就，即（）。

A.象征思维和表象思维出现

B.守恒概念和运算思维出现

C.前概念和感觉思维出现

D.主体与客体分化和因果关系联系形成(正确答案)

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4．教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。

A.19世纪末20世纪初(正确答案)

B.20世纪中期

C.20世纪20年代

D.20世纪30年代

5．（）的出现是守恒获得的标志，也是具体运算阶段出现的标志。

A.系统性

B.可逆性(正确答案)

C.直观形象性

D.逻辑性

6．社会建构主义学习理论是以（）的理论为基础的建构主义。

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.维果茨基(正确答案)

D.奥苏伯尔

7．几乎终身从事学习分类的研究工作，并于1965年出版了《学习的条件》一书的

心理学家是（）。

A.加涅(正确答案)

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.奥苏伯尔

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8．狗听到主人唤它的名字就跑过来，是（）。

A.条件反射

B.第二信号的条件反射

C.第一信号的条件反射(正确答案)

D.本能的反射

9．研究表明，学习成功的儿童往往对学习抱积极态度，学习屡受挫折的儿童对学

习抱消极态度。这种现象的最合理的解释是（）。

A.认知失调

B.经典条件反射

C.效果律(正确答案)

D.社会学习论

10．格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个

学习情境中的（）。

A.共同的表征

B.共同的知识

C.共同的关系(正确答案)

D.共同的经验

11．根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式，高级知识的获得主要通过（）。

A.练习

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B.反馈

C.学徒关系(正确答案)

D.经验

12．人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”。这一说法所体现的儿童身心发

展规律是（）。

A.稳定性

B.顺序性(正确答案)

C.不平衡性

D.个体差异性

13．个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是

（）。

A.童年期

B.少年期(正确答案)

C.青年初期

D.青年期

14．学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可