小学数学人教版五年级上册：组合图形的面积-教学课件 (1).pptx

组合图形的面积年级：五年级学科：小学数学（人教版）

学习任务：这些图形是由哪些简单图形组成的？请大家在图上画一画、分一分。

基本图形组合图形

这是一间房子侧面墙的形状，它的面积是多少平方米？学习任务：用自己喜欢的方法求出它的面积，看看谁的方法多。5m5m2m

5m5m2m方法一：分成三角形+正方形正方形：5×5=25平方米三角形：5×2÷2=5平方米25+5=30平方米

方法二：分成两个梯形下底：2+5=7米高：5÷2=2.5米（5+7）×2.5÷2=15平方米15×2=30平方米5m5m2m

方法三：补成一个长方形长方形面积：（2+5）×5=35平方米三角形面积：（5÷2）×2÷2×2=5平方米35-5=30平方米5m5m2m

5m5m2m方法四：割补拼成长方形（2+5+5）×（5÷2）=30平方米

5m5m2m方法五：割补拼成长方形长方形长：2÷2+5=6m面积：6×5=30平方米

方法六：变成一个大梯形2+5=7m（5+7）×5÷2=30平方米5m5m2m

你能给这6种方法分分类吗？方法一方法二方法三方法四方法五方法六

方法一方法二分割成基本图形，再把面积相加。分割法（求和）

方法三先补成一个基本图形，再减去补上图形的面积。添补法（求差）

方法四方法五分割、拼合成基本图形割补法

方法六运用等底等高图形面积相等的知识，改变形状，把组合图形变成基本图形。等积变形法

这四种方法有什么相同点？转化分割法割补法添补法等积变形组合图形基本图形

学习任务：用自己喜欢的方式计算队旗的面积，看看谁的方法多。练习巩固

分成两个一样的梯形（80-20+80）×30÷2×2=4200cm2分成一个正方形+两个三角形（80-20）×60+20×30÷2×2=4200cm2

等积变形为一个大梯形（80-20+80）×（30+30）÷2=4200cm2拼成长方形（80-20+80）×30=4200cm2长方形面积-三角形面积80×（30+30）-（30+30）×20÷2=4200cm2

通过这节课的学习，你有什么收获？分割法（求和）添补法（求差）割补法等积变形法转化思想

同学们再见！