2024年浙江省金华市佛堂镇中考一模语文试题(无答案) .pdfVIP

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2024年浙江省金华市佛堂镇中考一模语文试题(无答案)--第1页

2024年浙江省金华市佛堂镇中考一模

语文试题

考生须知:

1.全卷共五大题,18小题,满分为120分,其中书写分3分。考试时间为120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。

3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号。

一、班级开展以“景”为话题的学习活动,请你完成任务。(18分)

1.探源“景”之字义(4分)

左边是篆体“景”字,“日”作形旁,表示与太阳有关。因此,“景”的本

义是“①”,如《岳阳楼记》中的“至若春和景明,波(lán)②不惊”。

日照处有形色可玩赏,“景”引申出“③”的意思,如《醉翁亭记》中的

“四时之景不同,而乐亦无穷也”;还引申为“情景、情况”的意思,如“年

景”“景况”等词语;又引申为“敬佩、尊敬”的意思,如“④”等词语。

2.积累“景”之诗文(10分)

文人善于观“景”。杜甫赞泰山之巍峨:“造化钟神秀,①”(《望岳》);周敦颐赏莲之

高洁:“予独爱莲之②,③”(《爱莲说》);龚自珍感落花之深情:“④,⑤”(《己

亥杂诗》其五)。

“景”中常蕴情志。李商隐夜听秋雨,难抑对爱人的思念:“⑥,却话巴山夜雨时”(《夜

雨寄北》);陶渊明乐见南山,安享田园之悠闲:“⑦,⑧”(《饮酒》其五);辛弃疾梦

回战场,功成名就,抒发报国之壮志:“⑨,⑩”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。

3.辨析“景”之意蕴(4分)

少年游·润州作代人寄远杨花

[宋]苏轼[唐]吴融

去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春不斗秾华不占红,

尽,杨花似雪,犹不见还家。自飞晴野雪濛濛。

对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜百花长恨风吹落,

双燕,分明照、画梁斜。唯有杨花独爱风。

同样是“杨花”,在两首诗中的意蕴有何不同?请结合具体诗句简要赏析。

二、班级开展小说阅读的学习活动,请你完成学习任务单。(18分)

礼节

[以色列]以法莲·基雄

①现在,让我讲讲我访问英国时——更确切地说是离开英国时——所发生的事情,这足以证明不列

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颠人的传统礼节如何(1)(比喻基础稳固,不容易动摇)。我去一个叫作文化关系委员会的政府部门办

事,部门主任麦克法伦很热情地接(dài)(2)了我,又是拥抱,又是沏(3)(A.qīB.qìC.

qiē)茶,事毕又亲自送我到办公室门口。门道富丽堂皇,镶嵌着铁钉的橡木天花板,得抬起头才能看个

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