人教版五年级上册语文测试题.docxVIP

第一单元

一、难读的字

长喙()玻璃框（）镜匣()嗜好()榨油()

半亩()茅亭()爱慕()糕饼()叶蔓()

眼睑（)眸子()

三、形近字组词

宜（）宣（）嫌（）谦（）

框（）眶（）浇（）烧（）

吩（）纷()幕（）幕（）

浸（）侵（）捡（）检（）

杭（）抗（）豪（）毫（）

享()亨()咂()砸()

四、多音字组词

散:散文诗（）便：便宜（）挨：挨近（）笼：鸟笼（）

分散（）方便（）挨打（）笼罩（）

五、重点词语

（）巧色（）（）合身（）生（）（）常常（）

忘（）结（）青（）清（）（）稳（）型（）诗

（）然黄（）恩（）（）种（）水收（）（）品

吩（）天（）好（）（）油（）慕（）叶美中（）

成（）体（）（）花（）风（）饼（）少完（）

六、近义词

精巧----（）寻常----（）爱慕----（）

忘却----（）恩惠----（）完整----（）

七、反义词

忘却----（）寻常----（）安稳----（）

成熟----（）完整----（）姜中不足----（）

八、词语搭配

（）的诗（）的歌（）的绒毛（）的境界

（）地摇（）地寻找（）空地睡得（）

（）桂花（）胆子

九、课文重点理解：

1《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的的特点，赞颂了。

2《落花生》采用了的写法，赞美了花生，的品格，

说明做人要。

3《桂花雨》表现了，字里行间充满了对。

4《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由，让我们深刻地体会到无论是

，之间，都需要。，是创造美好境界的基础。

第二单元

一、难读的字

渑池（）和氏璧()抵御()廉颇()

推辞()蔺相如（)游隼()上卿()

击缶()浩瀚()鸵鸟()