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第1章全等三角形1.1全等图形
目录CONTENTS011星题夯实基础022星题提升能力033星题发展素养
1.[2024南京外国语学校月考]下列说法正确的是(C)A.两个形状相同的图形称为全等图形B.两个圆是全等图形C.全等图形的形状、大小都相同D.面积相等的两个三角形是全等图形C2345678910111213141
2.【母题教材P8习题T1】观察图中各组图形,属于全等图
形的是(B)B2345678910111213141
3.如图,图中由实线围成的图形与①是全等形的有?
.(填序号)②
③2345678910111213141
4.如图,用四个长和宽分别为a、b的全等长方形拼成的一
个正方形(所拼图形无重叠、无缝隙),写出代数式(a+
b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系:?
?.(a+b)2=(a-
b)2+4ab2345678910111213141
5.【情境题·几何拼合】小明同学将几个全等的四边形组合
到一起,如图所示,其中AB=3cm,CD=2AB,则AF
=?.27cm2345678910111213141
6.【母题教材P7操作】如图所示,在网格图中画出与已知
图形全等的图形.解:如图所示,位置不唯一.2345678910111213141
7.如图,将等腰直角三角形分割成4个全等的小等腰直角三
角形,分别编为①、②、③、④号.问:①号三角形能经
过适当的图形运动(平移、翻折、旋转)分别到达②、③、
④号的位置吗?2345678910111213141
解:可以.如图①号沿直线OA翻折可以得到②号,①号
绕点O逆时针旋转90°可以得到③号.①号先绕点O逆时
针旋转90°可以得到③号,再沿直线OB翻折可以得到④
号(答案不唯一).2345678910111213141
8.【新考向·身边的数学】下列图形中,主视图和左视图是
全等图形的是(D)D2345678910111213141
9.【母题教材P8习题T1】如图,这四个图形中,有两个是
全等图形,它们是(B)A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④B2345678910111213141
10.如图,在由边长为1cm的小正方形组成的网格中,画如
图所示的燕尾形工件,现要求最大限度地裁剪出10个与
它全等的燕尾形工件,则这个网格的长至少为(接缝不
计)?.21cm2345678910111213141
11.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一
个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置.
AB=4,DO=1,平移距离为2,阴影部分的面积
为?.72345678910111213141
12.[荣德原创]如图,在方格纸中画出与已知的五边形全等
的图形.要求:只能画在方格纸内,且与原来的五边形没
有公共部分.(画出其中的3种即可)2345678910111213141
解:如图所示,位置不唯一.2345678910111213141
13.如图所示的是由一个正方形和一个等腰直角三角形拼成
的图形,现要把它分割成4个全等的图形,并且形状与原
来图形相同,如何进行分割?(画图说明)解:如图所示.2345678910111213141
14.【新考法·直观想象法】我们知道,两个能够完全重合的
图形叫做全等图形.(1)如图,请你用四种方法把长和宽分别为5和3的长方形
分成四个均不全等的小长方形或正方形,且小长方形
或正方形的各边长均为整数;2345678910111213141
解:(1)如图①~④所示.(答案不唯一)2345678910111213141
(2)能否将上述3×5的长方形分成五个均不全等且各
边长均为整数的小长方形或正方形?若能,请在图
中画出.解:(2)能,如图⑤所示.(答案不唯一)2345678910111213141
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