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2024年秋季学期教育教学工作计划范文(四篇)--第1页
2024年秋季学期教育教学工作计划范文
一、指导思想:
以____、____和____为指导,按照区教育局____年教育工作要
求,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高
管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,努力实现“做人
民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标:
(一)加强制度建设,规范学校管理.
(二)注重师德修养,加强德育工作。
(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。
(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究。
(五)搞好对外宣传和对外开放工作。
(六)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。
三、具体措施:
(一)常规管理
1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各
项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细
化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发
展。
2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师
搭建参议学校大事的平台;办好家长学校,组织好家长会,认真听取
家长对学校工作的意见和建议。
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2024年秋季学期教育教学工作计划范文(四篇)--第1页
2024年秋季学期教育教学工作计划范文(四篇)--第2页
3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作
息时间表、大课间活动安排表;开齐、开足、上好新课程要求的课
程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格
控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过____小时,不占用
节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展
“阳光体育艺术活动”,创新阳光体育活动。
4.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教
师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.
二、德育工作
1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形
象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,加
强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、
乱补课、乱购教辅资料等现象。
2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学
生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行
教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,
纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励
教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、
教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思
想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养
造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关
注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步
伐。
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2024年秋季学期教育教学工作计划范文(四篇)--第2页
2024年秋季学期教育教学工作计划范文(四篇)--第3页
3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大
节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法
教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信
念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社会实践
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