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浙江省杭州市西湖区八年级(上)科学学科学期末习能力诊断卷
一、选择题(本大题共60分。每小题3分,只选一个最符合题意的选项)
1.下列有关地球上水资源的叙述,正确的是()
A.大量抽取地下水可能会造成地表塌陷
B.一般动物体内的含水量高于植物
C.冰川只分布在南北极地区
D.水资源与水循环的活跃程度密切相关
2.下列现象与科学知识相对应的是()
A.呆小症——幼年时生长激素分泌不足
B.人出现中暑现象——散热大于产热
C.同学们听到上课铃声就进入教室——非条件反射
D.人醉酒后出现走路不稳的现象——酒精麻痹了人的小脑
3.想增大一根镍铬合金丝的电阻,下列方法可行的是(不考虑温度变化) ()
A.将镍铬合金丝对折后接入电路中B.将镍铬合金丝拉长后接入电路中
C.增大镍铬合金丝两端的电压D.使通过镍铬合金丝的电流变小
4.要将室温下一瓶接近饱和的石灰水(溶质为氢氧化钙)变成饱和溶液,小乐选择了如下方法:①加入水;②加入氢氧化钙固体;③降低温度;④升高温度。其中可行的是()
A.②③B.②④C.①②③ D.①②④
5.如下图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线,将t2°C时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1°C时(??????)
A.两种溶液仍是饱和溶液 B.两种溶液的质量仍相同
C.乙溶液的溶质质量分数比甲大 D.乙溶液中溶剂的质量比甲多
6.用如图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中。下列说法中正确的是()
A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响
B.物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大
C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大
D.通过计算可知实验所用物块的密度为2×103kg/m3
7.小红做了如图所示的四个实验。下列有关说法中正确的是()
A.甲图中,水面上方的气压小于标准大气压,继续给水加热,水的温度将升高
B.乙图中,同一只密度计在两种液体中静止,左杯液体的密度大于右杯液体的密度
C.丙图中,马德堡半球实验是历史上最早测出标准大气压值的实验
D.丁图中,用力吹气时,瓶中的水从竖直的玻璃管内上升,可能从管口向左喷出
8.下列有关水和溶液的说法正确的是(???)
A.?长期放置后不会分层的液体一定是溶液????????????
B.?电解水实验说明水是由氢和氧组成的
C.?某饱和溶液,当温度升高时,一定变成不饱和溶液?????
D.?硝酸钾的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
9.如图甲,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,U﹣I坐标中描绘了相对应的点,如图乙,有关判断正确的是(???)
A.?电源电压为8V????????B.?R2的阻值为10Ω????????
C.?R1的阻值为20Ω????????D.?S接2时通过R2的电流为0.2A
10.对流层是大气层中与人们生活生产最密切的一层,人类就生活在对流层的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是(???)
A.?如果把手掌摊开,大气对手掌上表面的压力大约有1800N
B.?对流层中大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大
C.?对流层的对流运动明显,主要的天气现象都出现在这一层中
D.?大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响
11.如图所示,魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。在瓶内注满水,然后放入魔法水母,旋紧瓶盖,用力抓握塑料瓶,魔法水母就会往水下沉落;松开塑料瓶,它又会浮上来。调整握塑料瓶的力度,魔法水母就可以静止悬浮在水中。下列说法错误的是(???)
A.?魔法水母是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的
B.?魔法水母下沉时受到的液体压强变大
C.?用力挤压矿泉水瓶时,魔法水母内的空气体积变大
D.?魔法水母悬浮在水中时,它所受的浮力和重力的大小相等
12.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx的阻值,图中不能实现测量Rx阻值的电路图是 ()
13.当我们的手无意中碰到高温物体时,会立即缩回来,这个过程称为缩手反射。它由如图所示的反射弧来完成。下列分析错误的是()
A.手部的皮肤属于感受器
B.如果传入神经受损,将有感觉但无法缩手
C.该反射活动神经中枢位于脊髓灰质内
D.手臂的肌肉属于效应器
14.研究表明胚胎发育后期,胎儿的神经系统快速发育,提高对的需求,如果母体在
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