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规划中心下一步计划3篇

规划中心下一步计划1指导思想：

为有利于学校形成自我完善、自我发展和可持续发展的内在

机制，以学校新五年规划为重心，敦促各职能部门做好规划的自

查自评改进推进工作;以学校文化建设为抓手，坚持精神文化引领

学校发展、制度文化保障学校发展、物质文化丰厚学生素养、管

理文化彰显办学品味的理念，打造优质教育品牌，满足社会不断

攀升的优质教育需求;贯彻以科研为先导的办学理念，坚持理论与

实践相结合、普及与提高相结合、教育科研与师资培训相结合的

科研方针，结合学校新五年规划的实施和扁平化管理改革工作，

突出服务、指导、管理功能，进一步推进发展性、应用性的实践

研究;聚焦内涵，聚焦质量，聚焦发展，认真做好质量监控，提高

教育教学质效。

主要工作：

一、学校发展规划实施监控

1、敦促各处室以促进学校发展为目的，以五年规划实施的过

程为评价对象，做好中期评估工作。中期评估中，要注重总结经

验，把规划实施过程中好的经验和做法提升到制度(机制)层面固

定下来(如：我们已经约请原高三年级部把他们08年的成功经验

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总结出来，把它程序化和标准化);另外，要重视发现学校规划实

施中的问题，寻找解决问题的关键因素和对策;调整学校规划中的

局部目标和措施，制定下一阶段实施计划。

2、配合校长对学校新一轮发展的设想和规划，充分研究和酝

酿，设计出能够引领我校新一轮发展的龙头课题，本学年完成主

课题申报、立项工作，和分课题设置、招标、申报和立项等工作。

二、学校文化建设

1、进一步学习国内外传统的和先进的文化理念，传承我校传

统文化特色，结合新奉贤中学的发展远景，建设奉贤中学学校文

化，撰写出初步建设方案。学校文化主要包括：制度文化、物质

文化、精神文化和管理文化。

本学期以建设学校的物质文化为主要目标，其内容包括学校

的规划布局，学校建筑、绿化、雕塑和其他人文景观，以其特有

的形式发挥着多重教育功能，校园文化环境能够折射出学校的精

神特征，会大大激发学生的求知欲，促进学生、教师的积极进取。

欢迎教师们提出宝贵建议。

2、继续做好《奉贤中学》报出版工作，使之成为社会各界、

家长和学生进一步了解奉贤中学的窗口。

三、教育科研

1、9月10日前完成学校第一轮发展课题分课题的研究报告

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和相关附件材料的收集整理，中旬完成总课题，9月底完成总课题

的结题工作。

2、积极配合区科研室抓好市级、区级立项课题的过程管理，

迎接11月份的区级课题验收。规范校级课题的申报、开题、立项、

中期检查、总结、鉴定等过程管理工作。开展专家学者来校讲学，

举行科研论坛，交流研究实践经验等科研培训活动。

3、根据学校五年发展规划，围绕实验项目规划新一年学校科

研课题指南，指导和督促已经立项的市、区、校三级课题按计划

开展研究。

4、编制课题管理程序文件。

5、加强科研资源库建设：进一步提高《教研新圃》质量，继

续实施投稿和约稿制;加强科研情报检索工作，定期出版《情报检

索》;加强科研管理信息化建设，充实并及时更新科研网站。

四、质量监控

1、继续实施校内视导制度，以听课、座谈、检查资料等形式，

进行高三第一轮复习教学视导和高一衔接教学视导，作好学校的

督导工作，也为学校综合考评提供依据。

2、进一步加强跟踪听课活动，促进教师专业发展，及时进行

反馈和指导，提高课堂教学实效;选择2～3名名教师继续组织青

年教师进行跟踪听课，总结教学经验，形成教学特色，在学校层

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面进行优秀教学经验推广。

3、进一步宣传家长开放日制度，及时妥善处理质量投诉工作。

4、编制班级视导的程序文件

五、其他工作

1、作好外籍教师的招聘、教学和生活的安排、管理和服务工

作。

2、协助其它中心做好有关工作。

行事历：

9月份：

(1)制订新学期工作计划

(2)完成学校第一轮