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初中历史学习与思维能力的关联性研究教学研究课题报告
目录
一、初中历史学习与思维能力的关联性研究教学研究开题报告
二、初中历史学习与思维能力的关联性研究教学研究中期报告
三、初中历史学习与思维能力的关联性研究教学研究结题报告
四、初中历史学习与思维能力的关联性研究教学研究论文
初中历史学习与思维能力的关联性研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.初中历史学习现状分析
2.思维能力的定义及其在初中历史学习中的体现
3.初中历史学习与思维能力关联性的实证研究
4.提高初中历史教学中思维能力培养的策略研究
三、研究思路
1.文献综述
2.构建研究框架
3.设计研究方法
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