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道路养护与管理专业
人才培养方案
路桥工程学院
二〇二二年五月
目录
一、专业名称及代码1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标与培养规格1
(一)培养目标1
(二)培养规格2
六、课程设置及要求5
(一)公共基础课程5
(二)专业(技能)课程24
七、教学进程总体安排43
八、实施保障43
(一)师资队伍43
(二)教学设施44
(三)教学资源48
(四)教学方法49
(五)学习评价50
(六)质量管理52
九、毕业要求53
十、附录53
I
一、专业名称及代码
道路养护与管理（500206）。
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学历者。
三、修业年限
三年。
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1道路桥梁工程技术专业的职业面向
所属专业大所属专业
对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书、
类类
（代码）（代码）（或技术领域）技能等级证书
（代码）（代码）
养护工；
公路试验检测；
交通运输大道路运输土木工程道路养护技术“1+X”路桥工程
公路检查评定；
类类建筑业人员无损检测职业技
公路养护与管
（50）（5002）（48）（2-02-18-09）能等级证书等；
理
试验检测工程师
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有
一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益
求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业
知识和技术技能，面向道路运输业的道路交通工程技术人员等职业群，
能够从事公路试验检测、公路检查评定、道路养护管理等工作的高素
质技能人才。
1
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：
1.素质
（1）具有正确的世界观、人生观、价值观，坚定拥护中国共产
党领导，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主
义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、
热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意
识；
（3）具有良好的质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、
创新思维等职业素养，具有崇德向善、诚实守信、爱岗敬业的职业道
德；
（4）具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力，具有对
职业生涯规划的意识，具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进
行有效的人际沟通和协作；
（5）尊重
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