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2024_2025学年高中物理第四章光的折射3光的全反射教案教科版选修3_4.docVIP

2024_2025学年高中物理第四章光的折射3光的全反射教案教科版选修3_4.doc

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    7-

    课题名称：《光的全反射》模块教科版选修3—4

    设计思想

    本节课的要求是“通过视察探究，理解全反射和临界角的概念，能用全反射条件推断是否能发生全反射，知道光纤及其应用。”其中全反射的条件是重点和难点。本节课通过生活实例引出课题，以学生亲自进行试验探究突破重难点，老师引导学生通过视察、试验、分析、总结出光的全反射的现象和条件，通过演示试验及图片介绍光导纤维\全反射棱镜及其应用，利用全反射说明生活中的奇异现象。

    指导思想与理论依据

    光是自然界一种普遍而重要的存在，广泛的涉及物理学的各个领域，并且与生活有着亲密联系，是学生学习物理的重要内容

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