线线平行与线面平行的判定及其性质.ppt

关于线线平行与线面平行的判定及其性质学习目标1.理解线线平行、线面平行的概念，掌握线线平行、线面平行的判定定理，并用这些定理来证明它们的平行关系．2．掌握线线平行、线面平行的性质定理，并能用它们推证其它的结论．3．理解并掌握等角定理，并能求一些简单的空间角度．第2页,共23页，星期六，2024年，5月3、性质：平行于同一条直线的两条直线互相平行4、等角定理：如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，并且方向相同，那么这两个角相等．一、两直线平行1、平行直线的定义及平行公理在平面几何中，我们把在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线．2、过直线外一点有且只有一条直线和这条直线平行．第3页,共23页，星期六，2024年，5月空间四边形：顺次连接不共面的四点A、B、C、D所构成的图形，叫做空间四边形.ACGDBFEH练习：课本P40空间四边形ABCD中，E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点，求证：四边形EFGH是平行四边形。第4页,共23页，星期六，2024年，5月直线a在平面?内直线a与平面?相交直线a与平面?平行?a?aA?a记为a?记为a∩?=A记为a//?有无数个交点有且只有一个交点没有交点空间直线与平面的位置关系有哪几种?第5页,共23页，星期六，2024年，5月可以利用定义，即用直线与平面交点的个数进行判定但是由于直线是两端无限延伸，而平面也是向四周无限延展的，用定义这种方法来判定直线与平面是否平行是很困难的那么，是否有简单的方法来判定直线与平面平行呢？思考：如何判定一条直线和一个平面平行呢？第6页,共23页，星期六，2024年，5月实例探究：1．门扇的两边是平行的，当门扇绕着一边转动时，另一边与门框所在平面具有什么样的位置关系？2．课本的对边是平行的，将课本的一边紧贴桌面，沿着这条边转动课本，课本的上边缘与桌面所在平面具有什么样的位置关系？你能从上述的两个实例中抽象概括出几何图形吗？第7页,共23页，星期六，2024年，5月１．直线a在平面?内还是在平面?外？a//?a?b即直线a与平面?可能相交或平行(因为a∥b)2．直线a与直线b共面吗？直线a在平面?外3．假如直线a与平面?相交，交点会在哪？在直线b上a与b共面于即在平面?与平面的交线上？第8页,共23页，星期六，2024年，5月抽象概括直线与平面平行的判定定理：若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行.a//?a?b仔细分析下，判定定理告诉我们，判定直线与平面平行的条件有几个，是什么？第9页,共23页，星期六，2024年，5月a//?a?b定理中必须的条件有三个，分别为：a与b平行，即a∥b(平行)b在平面?内，即b?(面内)?(面外)a在平面?外，即a用符号语言可概括为：简述为：线线平行?线面平行∥∥第10页,共23页，星期六，2024年，5月已知lα，mα，l//m，求证：l//α.P从正面思考这个问题，有一定的难度，不妨从反面想一想。如果一条直线l和平面α相交，则l和α一定有公共点，可设l∩α=P。思考：如何证明线面平行的判定定理呢？第11页,共23页，星期六，2024年，5月再设l与m确定的平面为β，则依据平面基本性质3，点P一定在平面α与平面β的交线m上。于是l和m相交，这和l//m矛盾。所以可以断定l与α不可能有公共点。即l//α.第12页,共23页，星期六，2024年，5月证明直线与平面平行，三个条件必须具备，才能得到线面平行的结论．线线平行线面平行运用定理的关键是找平行线；找平行线又经常会用到三角形中位线定理.三个条件中注意：“面外、面内、平行”对判定定理的再认识：a//?a?b第13页,共23页，星期六，2024年，5月例.空间四边形ABCD中，E，F分别为AB，AD的中点，证明:直线EF与平面BCD平行证明：如右图，连接BD，∴EF∥平面BCD∴EF∥BD,又EF平面BCD，BD平面BCD,在△ABD中，E,F分别为AB，AD的中点，即EF为中位线例题讲解：AEFBDC大图第14页,共23页，星期六，2024年，5月练习第15页,共23页，星期六，2024年，5月4.直线和平面平行的性质定理（1）文字语言：如果一条