10.纸的发明近年原文.ppt

刻在龟甲和兽骨上的字。铸刻在青铜器上的字。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。转折，强调这种书的不足。着重强调了这种书笨重、不易携带的特点。后来我们的祖先记录事情的办法。学富五车才高八斗博览群书出口成章词语积累写在竹片上的字。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。这句话运用了作比较手法，写出了用帛写字的利与弊。再后来我们的祖先记录事情的办法。写在帛上的字。这段话介绍了麻纸出现的时间和麻纸的利弊。人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。表示转折，强调用麻造纸的缺点。麻纸大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。介绍了改进造纸术的时间和人物，以及改进造纸术的依据。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。动作描写，写出了蔡伦造纸的过程和方法。造纸过程用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。写这种造纸法能传承下来的原因。******部编小学语文三年级下册课文导入同学们，你们知道关于纸的发展历程吗？今天我们就来学习课文《纸的发明》，我们到书中去找一下答案。四角方方，薄面白净。传播知识，它打先锋。——打一物猜一猜谜底：纸助学资料蔡伦（约62－121年??），字敬仲，东汉桂阳郡人。汉明帝永平末年入宫给事，章和二年（公元88年），蔡伦因有功于太后而升为中常侍，蔡伦又以位尊九卿之身兼任尚方令?。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺，终于制成了“蔡侯纸”。元兴元年（公元105年）奏报朝廷?，汉和帝下令推广他的造纸法。我会认创携存制麻蔡伦累切便鲜欧洲社chuàngxiécúnzhìlúnlěixiǎncàiōuzhōushèmáqiēpián识字方法创巧记：“仓”库旁有人拿刀“刂”守护。勤劳的中国人民创造了光辉灿烂的历史。巧记：“广”造“林。这是一捆苎麻。麻累巧记：“幼小无力”头顶“田”。组词：积累累加便巧记：人“?亻”来“更”好。这件衣服真便宜。组词：切开切线切鲜加一加：鱼+羊=鲜组词：朝鲜鲜为人知巧记：无水不沏茶。多音字léilěi1.爸爸工作很劳累（）。2.这段文字于全篇来说只是个累（）赘。3.他积累（）的剪报有两万多张。累léi（累赘）lěi（积累）lèi（劳累）lèiqiēqiè1.妈妈正在切()菜。2.爸妈急切()地希望我的身体尽快恢复。切qiē（切菜）qiè（急切）piánbiàn这家便()利店的商品很便()宜。便pián（便宜）biàn（方便）xiǎnxiān这些鲜()为人知的故事让我感到非常新鲜()。鲜xiān（新鲜）xiǎn（鲜为人知）我会写术伟录册约验阿欧保存洲社我会写术shù组词：算术手术不要少写这一点。易写错造纸术是中国的四大发明之一。录lù组词：录制记录这里不是“水”。这本相册记录了我童年的一个个精彩瞬间。易写错存cún组词：保存生存不要忘了这一竖。易写错我要好好保存好这本笔记。验yàn组词：实验验算不要忘了这一小横。易写错东东最喜欢上实验课。社shè组词：报社社会这里是“礻”，不是“衤”。易写错李叔叔在报社工作。词语理解贡献：轻便：普及：传承：普遍推广，使大众化。重量较小，建造较易，或使用方便。对国家或公众所做的有益的事。传授和继承。粗糙：造句：爷爷有一双粗糙的大手。（质料）不精细；不