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县优秀教师事迹材料

在日常生活或是工作学习中，说到事迹材料，大家确定都不生疏吧，事迹材料有两种用途：一是宣扬典型，二是评比先进。下面是我整理的县优秀老师事迹材料，欢迎阅读。

县优秀老师事迹材料【篇1】

__X，女，1980年6月诞生，高校学历，中学二级老师。自参与工作以来，始终以“学高为师，身正为范”严格要求自己，始终无限忠诚党的教育事业，勤勤恳恳无私奉献。在教学工作中踏实肯干，一丝不苟，虚心好学，深受同学的宠爱。从教以来，乐观帮扶困难同学，将一片爱心倾注在同学身上，其高尚的师德，受到领导、老师、家长及社会的全都赞誉。

一、激情满怀，无私奉献

我喜爱自己的工作，身为老师，三尺讲坛，我乐此不疲。早在孩提时代，老师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民老师的愿望。高校毕业后，幻想成真，我成为一名光荣的人民老师。站在神圣的讲台上，我不曾遗忘自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。靠着这种对教育的赤诚之心和剧烈的责任感，我在平凡的教学工作中永久保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。我告知自己要专心地做好教育中的每一件小事，急躁地处理师生间的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。同学才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对满怀向往的同学，我依旧风里雨里、脚步坚决、豪情满怀!

二、勇于创新，乐观进取

作为一名年轻老师，我深知只有不断学习才能在思想上与此时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名优秀老师。因此,我响应学校各项号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，乐观向党组织靠拢。时刻以高标准严格要求自己。协作组里搞好教研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

听从学校支配，人际关系融洽。关怀、喜爱同学，做孩子们的好伴侣。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，常常听孩子们说：“张老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上音乐课那该多好呀!”听到孩子这样的话我觉得全部的付出都值得!本年度我连续领悟新课程标准，认真钻研，不管上什么课，我都非常仔细的对待，备课时，总是反复地倾听音乐作品，抓住音乐作品的要素，挖掘音乐作品的情感因素和审美因素;在教学过程中，我把同学结为“合作伙伴”，和他们共享彼此的阅历和学问，沟通彼此的情感，我让同学懂得音乐的语言，与同学共同走进音乐，共同去领悟音乐中那纵横交叉的美，使同学由衷地感受到上音乐课就是一种美的享受!仔细备课、上好每一节课是我给自己定下的终极目标。

三、追求卓越，奋力飞翔

除了教学工作，我将学校团部工作干的有声有色，我负责学校广播室工作，常常利用课余时间辅导同学一般话，不断提高他们的播音水平和演讲技能，为同学搭建了良好的学习沟通平台，调动了同学的乐观性，充分发挥了校内广播的宣扬作用。

组织开展了一场又一场丰富多彩的校内文化艺术活动，丰富了同学的课余生活，增加了校内文化氛围。多次主持全校和全县文艺节目汇演，并负责组建了一支阳光而有活力的校内礼仪队和校内舞蹈队，为学校的各项专业培训乃至于全县的各级各类培训注入了活力。

曾多次组织并带领学校老师和同学去养老院、龙泉湾山庄等地探望孤寡老人并捐献衣物，开展献爱心活动。组织广阔师生为困难家庭患病的孩子筹集善款，送去了我们西吉职业中学广阔师生的牵挂和关爱。

寒假放弃了休息，冒着寒冷在西吉县青少年活动中心免费为同学进行舞蹈培训，培育了孩子们的舞蹈爱好，让孩子们度过了一个开心而有意义的假期生活，得到了家长、领导和社会的全都好评!

四、春风化雨，收获盼望

在学校领导的亲切关怀和各位同事的热忱关心下，我的在教学工作取得了较好的成果：在20__年、20__年、20__年度优秀公务员考核中分别被确定为优秀等次;20__年11月月在全县农村中学校现代远程教育资源应用优质课评比活动中荣获一等奖;20__年12月在固原市其次届多媒体环境下;优秀课例评比活动中荣获二等奖;20__年1月在全区农村中学校现代远程教育资源应用优质课评比活动中荣获二等奖;20__年在全国中学校多媒体环境下优秀课件评比活动中荣获全国二等奖;20__至至20__学年度被评为学校优秀文艺工作人员;20__年6月在全县师德师风演讲竞赛中荣获三等;奖;20__年在“我身边的法制”全县职工法律学问演讲竞赛中荣获一等奖;在第九届(20__年)全国中学校语文力量竞赛中指导同学荣获全国;二等奖;20__年在全区职业技能大赛中辅导同学舞蹈表演荣获个人三等奖，团体三等奖。

当然，这些成果只能代表过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索