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《人生的境界》教学教案.pdf

《人生的境界》教学教案.pdf

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    《人生的境界》教学教案

    教学目的

    1、理解人生四种境界的内涵；

    2、品味文中含义丰富的语句。

    教学方法

    采取自读质疑、小组讨论和全班共同研究的方法。

    教学手段

    多媒体。

    教学课时：2课时

    教学过程：

    第一课时

    一、导入新课

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