第二单元 写作:学会记事(学生版).docx

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第二单元写作-学会记事晨读晚练(学生版)

【作文诵读·原题呈现】

下面这段文字记事过于简单,读起来让人兴味索然,请你帮助作者“添枝加叶”,把它写得生动、丰满些。

那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受伤了,校服也破了。回到家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼,嘱咐我以后走路要小心。

提示:可以从两个方面人手来“添枝加叶”:一是添加细节,二是融入情感。添加细节,如为什么摔跤,摔跤时的惨状,长辈看到后心疼的目光等。融入情感,就要写出自己的感受和心情。可以在叙事之中融入个人情感,也可以在结尾处抒发情感,以此点题。

【作文诵读·技法点拨】

写记事记叙文的一般步骤

1.当我们要写一件事时,第一步

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