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班主任实施心理健康教育的优势;就我国目前学校采用的班级授课制,及赋予班主任的班级管理职责来说,班主任若能成为学生心理健康教育的主要力量则是最理想的。事实上,在实际工作中,班主任从事心理健康教育也有其独特的优势。
;1.鲜明的针对性
;班主任接触学生机会多,因而对学生了解全面、深入,能及时察觉学生的心理变化,容易发现学生的不良心理倾向,然后,根据本班的整体情况和突出问题、学生特点开展班级心理健康教育活动。
;某校新生刚入学时,某班主任发现多数学生对新的学校学习生活不适应,有的学生过分放松,出现浮躁情绪,而有的学生过高估计周围同学的实力,产生过大学习压力,提前陷入迷茫和恐惧之中。这时该班主任及时根
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