学校工作计划.doc

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学校工作计划

本学期,我校教育教学工作将以县教育局“四一三六”工作思路为主线,以创建“美丽学校”为重点,以加强规范管理为保障,优化教育结构,深化素质教育,规范教育管理,办好让人民满意的教育。

一、树立“德育为首”的观念,改进德育工作,全面推进素质教育。

(一)加强师德师风建设,提高教师思想素质。把思想政治工作放在一切工作的首位,以师德教育为核心,拟订好德育工作计划,并认真组织教职工深入学习。通过学习,深刻认识教育在现代化建设中的先导性、全局性作用,深刻认识教育与人才培养是实现人的全面发展的根本途径,是实现我国现代化事业的关键所在。使之进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改革,围绕教育创新、教育持续发展搞好一切工作。

1、坚持政治学习制度。学习教师职业道德规范、县教师行为十要十不要等内容,每周一下午分村完小集中学习,要求每位教职工要有学习记录、学习心得体会,并将学习成效纳入教师继续教育登记范畴,作为本年度教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。

2、村完小要与教师分别签好《师德师风责任书》《行风建设责任书》《安全工作责任书》,做到有章可循,杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。

3、切实加强中小学班主任队伍建设。建立和完善班主任工作机制;深入探索班主任专业化建设,加强班主任工作研究力度,打造班主任工作的亮点,对班主任工作中的热点难点问题进行深入系统的研究,以指导实践。定期组织中小学班主任相互交流和学习,及时总结和推广我校班主任工作的经验。

4、认真开展好学习实践科学发展观活动。强化师德、师风教育,注重教师教书育人、关心爱护学生,尊重学生人格,公平对待学生,严格要求学生,耐心教导,不歧视、不侮辱、不体罚和变相体罚学生。

5、加强《教师职业道德规范》的学习,增强教师的责任感、紧迫感、危机感,促进教师自觉学习,转变观念,强化教师考核。

6、建立家长委员会,开展具体工作,指导家长树立正确的养育观,人才观。对班主任、科任教师提出要求,检查落实,建好《班主任工作手册》。

(二)加强学生思想教育,切实落实德育的首要地位

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》,切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。积极探索学校德育工作的更有效的途径和方法。

2.充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。充分利用晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样,让学生学有榜样,赶有目标,班主任在班务工作记录簿中要建好学生思想进步档案,要建立班级学习标兵制度,班级黑板报要有本班德育工作开展情况展示,加强学生诚信教育和法制教育,大力推进文明习惯的养成教育,进一步提高学生参与社会实践的能力。

3、加强少先队和团支部工作。少先队和团支部是中小学德育工作重要的宣传阵地,是学校德育工作的具体组织者、实施者。今年,将结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,以民族精神代代传系列活动为主轴,重点加强对青少年儿童进行思想道德教育。村完小各中队要通过召开主题队会、座谈讨论、交流心得等方式,进一步丰富学生的文化生活。发展一批新队员和新团员,表彰一批优秀少先队员及优秀团员。建立起少先队、团支部为青少年儿童的健康成长和为创建县市级“校风示范校”、“校园文化建设示范校”服务的意识,扎实工作,努力开拓学校少先队和团支部工作新局面。

4、为进一步加强学生养成教育,落实好中小学生《规范》《守则》和小学生文明礼貌要求的每一条到每周,强化对学生的卫生习惯、日常行为习惯的训练。并搞好督导检查。

5、进一步深入开展感恩教育和礼仪教育,在教育学生的细节中体现出来,并将其渗透到各科教育教学之中。

6、进一步加强中小学生生命教育,充分挖掘生命教育资源开展经常性的生命教育活动。

如:逃生演练活动、紧急救助活动、地质灾害活动等。

二、坚持教育改革创新,强化内部管理,提高教育质量。

1、切实加强教师队伍建设,促进教师们的专业知识和业务水平的进一步提高。严格按照教育局提出的教师“十要和十不要”和教师职业道德考核测评要求为标准,努力提高教师们的道德修养和教育思想水平,增强服务意识,关心每位学生的身心健康发展。

2、加强学校领导班子建设。加强党风廉政建设和行风建设。班子成员要廉洁自律。加强政治思想和业务知识的学习,不断提高管理水平。深入群众,虚心听取群众意见,接受群众监督,不断改进工作作风,以“三个代表”重要思想,全新教育理念指导自己的管理工作,努力成为让社

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