小学体育与健康六年级篮球大单元整体设计教学计划.docxVIP

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  • 2024-10-31 发布于北京
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小学体育与健康六年级篮球大单元整体设计教学计划.docx

单元

名称

篮球大单元教学

单元学习目标

1.学生能够说出所学小篮球基本技术的动作名称及术语,了解小篮球运动的基础知识,了解其锻炼价值及简单的比赛规则。

2.初步掌握和巩固小篮球的基本技术,能够在篮球游戏和比赛中综合运用,提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质,发展学生体能。

3.学生能够积极主动参与小篮球的练习、游戏及比赛,并能体验小篮球活动的乐趣,表现出承受挫折、勇于克服困难的意志品质及尊重对手、遵守规则、服从裁判的优良品质。

单元主要学习内容

1.移动:侧身跑、变速跑、变向跑;2.行进间双手胸前传、接球;3.体前变向换手运球;4.单手肩上投篮5.发展篮球活动能力的练习和游戏6.篮球简单规则介绍

课次

学习目标

主要教学学习内容

教学组织与方法

(教学策略)

1

1.运动能力:让80%学生掌握运球动作要领,对球的控制能力。

2.健康行为:通过练习提高学生快速反应、和肢体的协调能力。

3.体育品德:培养学生团结协作和遵守纪律的精神品质,增强集体主义观念和社会责任感。

熟悉球性、运球练习

1.教师讲解示范动作

2.小组合作互帮互学

3.自我挑战与评价鼓励

4.游戏与比赛

2

1.运动能力:75%以上的学生能做出运球的动作,掌握行进间运球动作的基本要领。

2.健康行为:通过练习让学生熟悉球性,对球的控制能力和肢体的协调能力。

3.体育品德:培养学生勇于克服困难、挑战自我的

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