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《综合性学习轻扣诗歌大门》公开课教学设计【部编人教版小学四年级语文下册】第2课时.pdfVIP

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  • 2024-10-31 发布于湖北
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《综合性学习轻扣诗歌大门》公开课教学设计【部编人教版小学四年级语文下册】第2课时.pdf

    《综合性学习：轻叩诗歌大门》教学设计

    第二课时

    教材解析

    本次综合性学习是学会合编小诗集，举办朗诵会，重点是引导学生学会用恰当的语气

    读出诗歌的表达的情感。教学中，教师应明确本次综合性学习的主要目标是激发学生学习

    诗歌的兴趣，增长学生诗歌方面的知识，培养学生合作学习的意识，锻炼学生自行开展活

    动的能力。

    课时目标

    1.通过合作编小诗集，培养学生编辑、合作的能力，进一步感受诗歌的魅力。

    2.让学生进一步了解诗歌，热爱诗歌，培养学生团结合作的精神。

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