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教学课件北师大版一年级上册数学(新教材)
://://北师版一年级上册一起来分类(2)
创设情境同学们,上节课我们学习了一起来分类,学习了以不同的分类标准,会产生不同的分类结果,今天我们将继续来学习。
一共有几种图形?谁来说说都有什么图形?三角形正方形圆形探究体验经历过程
它们都是什么颜色呢?黄色蓝色绿色探究体验经历过程
我们可以怎样整理与分类呢?探究体验经历过程
说一说,你打算怎么分?黄色蓝色绿色探究体验经历过程我按颜色分。
三角形正方形圆形探究体验经历过程我按形状分。说一说,你打算怎么分?
把附页中的图剪下来,分一分。探究体验经历过程按颜色分类按形状分类
我会分类啦!分类的标准不同,结果不同。归纳小结
达标检测1.想一想有哪几种分法。按大小分
按用途分达标检测1.想一想有哪几种分法。
按形状分按颜色分2.按要求分一分,说一说。分成两类:___________________分成三类:____________________⑧⑥⑥④④②②①①③③⑤⑤⑦⑦⑨⑨⑧【P47练一练第2题】
3.把这些衣服和裤子进行分类。我们可以怎样分?为什么?根据颜色分成:①③⑤⑦⑨⑩和②④⑥⑧根据种类分成:①②⑤⑥⑨和③④⑦⑧⑩
4.看一看,说一说它们是怎么分类的。【P47练一练第3题】
这节课你学会了什么?课堂小结
谢谢观赏
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