动量定理 高二上学期物理人教版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

新人教版选择性必修一

第一章动量守恒定律

第2节动量定理

二、光的折射

新课引入

有些船和码头常悬挂一些老旧轮胎，主要的用途是减轻船舶靠岸时码头与船体的撞击。其中有怎样的道理呢？

物体发生碰撞时，由于受到了力的作用，动量发生了改变，对于某一物体而言，动量变化和所受的力有怎样的关系呢？

二、光的折射

学习任务一：动量定理

在光滑水平面上的质量为m的物体在水平恒力F的作用下，经过时间t，速度由v变为v′，试探究物体动量变化量与那些因数有关？

由牛顿第二定律知：F=ma

合力

末动量

初动量

整理得Ft=mv–mv0=Δp

1.【问题情景】

学习任务一：动量定理

(1).定义：作用在物体上的力和作用时间的乘积，叫做该力对这个物体的冲量I，用公式表示为I=Ft

(2).单位：在国际单位制中，冲量的单位是牛·秒，符号是N·s

(3).冲量是矢量：方向由力的方向决定，若为恒定方向的力，则冲量的方向跟这力的方向相同

(4).冲量是过程量，反映了力对时间的积累效应

一、冲量

学习任务一：动量定理

2.冲量

二、光的折射

学习任务一：动量定理

合力的冲量计算

（5）.说明：冲量的计算要明确求哪个力的冲量，还是物体的合外力的冲量。

I=Ft只能求恒力的冲量。

几个力的合力的冲量计算，既可以先算出各个分力的冲量后再求矢量和，又可以先算各个分力的合力再算合力的冲量。

二、光的折射

一段时间内的变力

近似认为物体在每一时段以受到某一恒力

一段时间内的变力的冲量

微分求和

由图可知F-t图线与时间轴之间所围的“面积”的大小表示对应时间t0内，力F0的冲量的大小。

微元法

（6）.变力的冲量

（1）内容：物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化量，这就是动量定理。

（2）表达式：

或

（3）理解：

①表明合外力的冲量是动量变化的原因；

②动量定理是矢量式，合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同;

学习任务一：动量定理

3.动量定理

4.动量定理的适用范围

①动量定理不但适用于恒力，也适用于随时间变化的变力，对于变力，动量定理中的F应理解为变力在作用时间内的平均值；

②动量定理不仅可以解决匀变速直线运动的问题，还可以解决曲线运动中的有关问题，将较难的计算问题转化为较易的计算问题；

③动量定理适用于宏观低速、微观现象和变速运动等问题。

动量定理的优点：不考虑中间过程，只考虑初末状态。

三、动量定理

学习任务一：动量定理

二、光的折射

学习任务二：动量定理的应用

探究思考

h

h

水泥地面

海绵垫

碎

完好

为什么水杯落在水泥地面上会摔碎，而落在软垫上却完好无损呢？

水杯从同一高度下落，分别与水泥地面和海绵垫接触前的速度是相同的，也即初动量相同，碰撞后速度均变为零，即末动量均为零，因而在相互作用过程中水杯的动量变化量相同。而两种情况下的相互作用时间不同，与水泥地面碰时作用时间短，与海绵垫相碰时作用时间较长，由FΔt=Δp知，水杯与水泥地面相碰时作用力大，会被打破，与海绵垫相碰时作用力较小，因而不会被打破。

学习任务二：动量定理的应用

实验演示

这些场景中的垫子、沙坑、轮胎的缓冲为什么可以保护好人和船不受到太大力的作用？

学习任务二：动量定理的应用

由Ft=Δp可知：△p一定，t长则F小，起到了缓冲作用

这些场景中为什么物体可以获得更大的作用力呢？

学习任务二：动量定理的应用

由Ft=Δp可知：△p一定，t短则F大

一个质量为0.18kg的垒球，以25m/s的水平速度飞向球棒，被球棒打击后，反向水平飞回，速度的大小为45m/s。设球棒与垒球的作用时间t=0.002s，球棒对垒球的平均作用力是多大?

例题

历史上，一种观点认为应该用物理量动能来描述物体运动的“强弱”，另一种观点认为动量更合适。.主张用量度运动的代表人物是莱布尼兹，作为微积分的奠基人，正是他推导出的结果。主张以量度运动的是笛卡尔。他认为，“在物质中存在一定量的运动，它的总和在世界上永远不会增加也不会消失。”这实际上是后来所说的动量守恒定律的雏形。经过半个多世纪的争论，法国科学家达兰贝尔用他自己的研究证明，双方实际上是从两个角度论证了运动的守恒性。

用现在的科学术语说就是，“力”即可以通过动量来表示，

又可以通过动能来表示，

因此，动能实际上反应了物体在力F的阻碍下下可以运动的距离s，而动量则表征了物体可以运动的时间t,即前者是力在空间上上的作用积累fs(功)；而后者恰是力对时间的作用积累Ft（冲量）。

举一个例子，如果要衡量两个游泳运动员体力的大小，我们即可以比较两人可以游泳的最长时间，也可以比