3.3.1神经调节与体液调节关系课件 高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.pptx

生物学;问题探讨;2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？;神经调节与体液调节的比较;(1)概念:;资料：动脉血中一定水平的CO2与维持呼吸和呼吸中枢兴奋性有关。当吸入气中CO2含量增加到2％时，呼吸加深；增至4％时，呼吸频率也增快，肺通气量可增加1倍以上；超过7％时，肺通气量不能相应增加，动脉血CO2陡升，使呼吸中枢等活动受抑制而出现呼吸困难、头痛甚至昏迷。;体液调节与神经调节的比较;比较项目;体温的调节;思考：人体各部位的温度都一样吗？;1.体温的概念：指人身体内部的温度,健康人的体温始终接近37℃左右。;2.体温相对恒定的原因;3.人体产热和散热的机制;辐射;热量从一物体直接传递到另一物体叫传导，但空气是不良热导体，人在空气中活动，传导不是主要的散热方法;对流;物质有液体变为气体时需要带走大量热量。;4.皮肤的体温调节示意图;5.体温调节过程;5.体温调节过程;5.体温调节过程;6.人体调节体温的能力是有限的;7.体温调节意义;（1）体温调节中枢：___________

（2）体温感觉中枢：___________

（3）体温调节的方式：___________________

（4）温度感受器：___________________________________________________________

（5）温度感受器分布：______________________________

（6）效应器：_________________________________________________________

（7）下丘脑在体温调节中的作用：___________________________________________

（8）参与体温调节的激素：______________________________________________;带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温？

哭闹时，情绪激动、挣扎等会使血液循环加速、新陈代谢增强，导致机体产热增加。若此时测量体温，体温会偏高。;3.分析环境温度变化时，散热量和产热量的变化，以及二者的关系。

(1)在下图中用实线绘出人体散热量随环境温度变化的曲线，用虚线绘出人体产热量随环境温度变化的曲线。;(1)一些低等动物只有体液调节，没有神经调节。()

(2)体液调节就是激素调节。()

(3)紧张恐惧时，肾上腺髓质分泌肾上腺素激增，属于体液调节。()

(4)体液调节作用范围较广泛、作用时间较短。()

(1)体温调节中枢和体温感觉中枢位于下丘脑。()

(2)在0℃的环境中，散热量大于产热量，体温降低。()

(3)在炎热的环境中，只有神经调节，没有体液调节。()

(4)人体调节体温的能力是有限的，长时间处于低温环境中，产热和散热会失去平衡。();【学以致用】;AD;4.如图表示机体由T1(35℃)环境进入T2(－5℃)环境的过程中产热量和散热量的变化。下列叙述正确的是();C;C;BC;4.下列不利于人体散热的是()

A.骨骼肌不自主战栗 B.皮肤血管舒张

C.汗腺分泌汗液增加 D.用酒精擦拭皮肤;下丘脑;(2)初到室外，小明同学会产生寒冷的感觉，请用箭头和文字表示他产生寒冷感觉的过程：_________________________________________________________。

(3)结合人体体温调节机制分析，人体出现发热症状后，通过增盖棉被进行捂汗来退烧的做法________(填“是”或“否”)科学？请说明原因：_____________

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