《儿科护理学》-教学大纲.doc

ADDINCNKISM.UserStyle《儿科护理学》本科课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

儿科护理学

PediatricNursing

课程代码

2070024

课程学分

3

课程学时

48

理论学时

32

实践学时

16

开课学院

健康管理学院

适用专业与年级

护理学三年级

课程类别与性质

专业必修课

考核方式

考试

选用教材

《儿科护理学》崔炎、张玉侠主编，ISBN9787117324366人民卫生出版社，第7版

是否为

马工程教材

否

先修课程

人体解剖学2070001（6），健康评估2070017（4），组织胚胎学2070002（2），基础护理4）

课程简介

儿科护理学是护理学专业必修课，是研究小儿时期这一人生基础阶段生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的护理学科，是护理高等人才必须具备的学科知识。本课程主要内容包括儿童保健、儿童生长发育、儿童基础护理操作以及儿科各系统疾病患儿的护理。本课程从整体护理概念出发，研究从新生儿至青春期小儿的生长发育、卫生保健、疾病预防和临床疾病护理的专科护理课程，旨在培养学生运用护理程序、专业护理技术队为小儿及其家庭实施针对个案特点的整体护理。课程力求突出“以人的健康为中心，以家庭为中心”的现代护理理念，注重自己的特色，从正常到异常、从保健预防到疾病护理、从生理到心理及社会、从个体到家庭与群体