2023-2024学年下学期五年级语文教学总结-真题3篇 .pdfVIP

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2023-2024学年下学期五年级语文教学总结-通用3篇

2023-2024学年下学期五年级语文教学总结第一篇(1753)字

在这学期，我认真学习贯彻党的方针政策，严格遵守《中

小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，

以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学

生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课

堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改

革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积

提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、不断学习是工作的根本

新课程实验搞得红红火火，为了保证新课程实验能健康顺

利开展，重要的是教师要树立的新课程理念，要以新课程的理

念指导实践，在实践中进一步领悟新理念。为此，我非常重视

学习，平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习

教科研专著，认真听讲座，积极参加校本培训，通过一系列的

学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也在一

步步加深。除了学习理论文章外，我还学习文化知识方面的书

籍。为了提高自己的课堂教学水平，我还虚心向同行们学习，

积极参与教研组的，听课，评课，观摩，研讨活动，不断吸收

新鲜血液，以适应现代化教育的需要，使自己的课堂教学跟上

时代的发展的脉搏。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作

成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同

时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学

资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得

了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，

力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非

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常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验

教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教

学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为

主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经

验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常

在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的

方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订

正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不

同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有

意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教

学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天

性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养

了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气

氛，相应提高了课堂教学效率。

（三）做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两

方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺

点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而

后进生转化成功与否，直接