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老师读书心得体会范文（精选10篇）

老师读书心得体会1

高尔基说：高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步，读人明理，

一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受，甚至使我们终身受益。一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受，甚至使我们终身受益。教

师师这种特殊的职业就决定了每一位教师成为这种特殊的职业就决定了每一位教师成为读书人读书人是一种职业召唤，

一种义务，一种责任，因此营造书香校园，教师必须成为学生读书的

楷模。作为一名小学教师，要不断地充实自己，跟上时代的脚步。只

有通过读书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑。因此，有通过读书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑。因此，读书读书既

是响应学校的号召，也是对自我的一种鞭策。

我读了许多篇章，深有感触。明确了很多道理。作为教师，从书

本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海

洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所

以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，

作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中

起着桥梁起着桥梁和和纽纽带作带作用用。。随着随着新新课程改革课程改革的实的实施施，教师，教师一一言堂言堂已全盘

否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要

成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与

他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受

到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦

恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵

的财富。

首先，教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏

锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物，他们有纯真的心灵、

诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你

就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐，才会发自内

心的心的爱孩子爱孩子，，并并因为因为爱而满爱而满心心欢喜欢喜。教师要有。教师要有赤子之赤子之心心。做个很单

纯、很简单、很好奇、很幼稚，有时有点傻劲的人。教师应有独立思

想，让我经常思考教育问题，思考人的问题，思考我为什么而教，怎

样教，将教育活动与人生思索融为一体。

其次，在新的教育理念引导下，应不断改进教学方式和手段。学

生作为人，是需要灌输精神理想的，那么教师首先应该做的就是顺乎

人性。学生需值得去珍爱，在工作过程中要学会宽容学生，与学生和

谐相处;另一方面，教师在尊重学生时，也要学会合理合法地惩戒学生，

所谓所谓惩戒惩戒，是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁，从而避

免其再次发生，以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点：

一、教师惩戒学生应具有教育性;

二、尊重学生人格;

三、惩戒应合理并公正;

四、惩戒要符合相关程序。

在新的教育理念下，教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个

个乖孩子树为学生学习的楷模，而必然的报应就是，在这个多元化、

个性化的时代，调皮捣蛋的孩子越来越多，而那些当初的乖孩子，将

来他们来他们也也许许就是就是弱势群弱势群体体，汇入茫茫的失业大军。

总之，通过这一个阶段的学习，自己的理论水平有了提升，思路

更明确了，方法更具体了。相信在今后的教育教学中，这一次的理论

学需必将使自己获益匪浅。

读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，

读书使人昌理，读书使人善辩。为了促进教学实践与理论的结合，提

高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符

合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，读书不仅是满足自

己的精神需要，不断充实自己，也能通过这样的途径学习他人的先进

经验，让自己能更加胜任教育教学工作。

老师读书心得体会2

初看《和教师的谈话》这本书，觉得它很枯燥，没兴趣没什么耐

心去看。但是为了写读书笔记，于是耐着性子认真地看了一遍，没想

到还有些收获和启发。

作者首先回想了“教师”这个词，毫无疑问，在纷繁复杂的人生

社会大舞台上，每个人都扮演着一定的角色，即在各种各样的社会群

体中居于一定的地位，具有相当的身份。而古今中外有诸多学者对此

作过精辟的的论述。如“古之学者必有师。师者，所以传道、授业、

解惑者也。”

作者还认为，在教育工作中的缺点之一