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学校先进事迹材料
在日常学习、工作或生活中,要用到事迹材料的状况还是蛮多的,事迹材料有两种用途:一是宣扬典型,二是评比先进。拟事迹材料需要留意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的学校先进事迹材料,盼望对大家有所关心。
学校先进事迹材料1
赵旭老师是中国农业高校附属中学医务室的负责人,毕业于白求恩医科高校临床医学专业,是位全科医师,曾经在临床工作12年。后来从事学校卫生工作,已经有19年多的时间。
农大附中由于设有新疆内高班,校医除了做好学校京内同学的卫生保健工作外,还负责新疆内高班同学的卫生保健和日常医疗保障,校医们需要24小时在岗在位,处理各种突发状况。新冠疫情防控期间,校医们要连续14天、每天24小时值班,已经53岁的赵老师,带领着医务室的校医老师,为学校疫情防控悄悄做着贡献,保证全校师生零感染。
平日里,赵老师不仅注意解决同学身体上的疾患,还特别关注同学的心理需求。目前,赵老师用她的爱心,依旧为同学的健康做着贡献。
学校先进事迹材料2
小郭,女,39岁,殷都区安丰乡北丰学校副校长,平常在学校工作中仔细负责,在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦,无私奉献,乐观参加各项疫情防控工作,始终带头站在队伍的最前列,用自己的实际行动诠释着一名教育工的责任与担当。
20xx年1月8日,奥密克戎病毒入侵安阳,一场疫情防控阻击战拉开序幕。听到这个消息,小郭老师顾不上是周末休息,第一个想到的是到学校预备防疫物资。9日下午,接乡政府通知,北丰村要开展全民核酸检测,郭老师马上组织学校老师协作村委干部、医护人员连夜开展核酸检测。她布置好场地,又开头给村民采集信息、维持秩序,在零下5度的晚上,始终坚持到最终一位村民完成核酸检测,整理完场地才发觉从下午三点忙到夜里一点,竟然没想起吃饭的事。
接到乡政府通知,需要协作疫情防控流调工作,郭老师又带领大家开展流调排查,怕大家打电话问不清晰问题,她又依据每次的流调任务编成现成的“流调问答模板”供老师们采纳。16日,接到政府通知,每个学校派一名老师到乡政府帮助排查工作,她又第一个报了名,把两个孩子和年迈的公公丢在家里,天不亮就到单位开头了繁琐的排查工作,每天中高风险地区返乡多少人、分别实行什么措施隔离、需要做流调的有哪些人,都排查得清清晰楚,就这样连续多日工作在抗击疫情志愿者的岗位上,无怨无悔,每每有人对她说辛苦了!她都淡淡一笑:“应当的,只愿大家平安!”
这就是小郭,一名一般的教育工,听从支配、坚守岗位、奉献担当、全力协作,共筑安阳疫情防控的“铜墙铁壁”,打赢这场没有硝烟的战斗!
学校先进事迹材料3
平安工作是学校全面实施素养教育,提高教育质量的保障。作为学校平安管理干部,我深刻熟悉到平安工作责任重于泰山,自上任以来始终从“讲政治、保稳定、促进展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增加责任感和紧迫感,把学校平安工作放在头等重要的位置,将其作为一项严厉?的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校平安防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产平安、维护校内正常秩序、消退平安隐患等方面做了大量工作,确保了校内的平安与稳定。
一、提高思想熟悉,明确自身职责。
找准一个位置,明确工作职责。一年来,我乐观协作学校组织的各项平安教育活动,仔细组织全校师生讨论各种平安法律法规,坚固树立“责任重于泰山”的平安责任意识,并结合学校交给自己的工作任务,明确了自己的岗位职责——确保同学平安。努力贯彻“平安第一,预防为主”的方针,坚持学校平安工作正确的指导思想。始终把学校平安保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安工作,进一步健全防范平安事故的规章制度,把平安教育、平安管理的各项措施落实到实处。以检查促平安,确保平安工作万无一失。在工作过程中,对自己担当的工作,尽职尽责,全身心的投入。
二、乐观协作学校平安工作,仔细履行岗位职责。作为学校平安处主任,我仔细开展平安工作。帮助学校制定了符合本校实际的完整的办学章程及各项平安规章制度、平安应急预案,并经学校平安领导小组通过后落实到了全校师生。在上级多次平安工作检查中,我校的平安工作受到了领导的高度表扬。
三、乐观开展平安宣扬教育活动,提高同学的平安意识。作为一名体育老师和平安干部,在日常的工作中,我充分利用展牌、宣扬栏、健康教育课等阵地对同学进行交通平安、消防平安以及常见病、传染病等的宣扬教育,并随时对同学进行平安教育,增加同学的平安意识,提高同学的自防自救意识。千方百计地把平安检查教育融入到同学心中,同时仔细搞好同学的心理健康教育,通过与同学谈心、沟通等形
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