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第十六章、分式16.1.1从分数到分式（第一课时）

一、课前小测：

1、________________________统称为整式．

2

2、表示_______÷______的商，那么（2a+b）÷（m+n）可以表示为________．

3

3、甲种水果每千克价格a元，乙种水果每千克价格b元，取甲种水果m千克，乙种水果n

千克，混合后，平均每千克价格是_________．

二、基础训练：

x

1、分式，当x_______时，分式有意义；当x_______时，分式的值为零；

2

x4

14

当x_______时，分式的值为正；当x______时，分式的值为负．

2

x5x1

2xy1x

2、有理式①，②，③，④中，是分式的有（）

x52a1

A．①②B．③④C．①③D．①②③④

1

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x

3、使分式无意义，x的取值是（）

|x|1

A．0B．1C．-1D．±1

三、综合训练：

2x1

1、当x______时，分式无意义．

3x4

2

x1

2、当x_______时，分式的值为零．

2

xx2

3、当x取何值时，下列分式有意义？

33x2

（1）（2）

x22x3

16.1.2分式的基本性质(第二课时)

一、课前小测：

2

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1

1.如果分式的值为负数,则的x取值范围是()

12x

1111

A.xB.xC.xD.x

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