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学校民主生活会制度

第一章总则

为进一步加强学校内部管理，促进民主决策，提升师生参与管理的积极性与主动性，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，以及学校的实际情况，特制定本制度。学校民主生活会制度旨在为学校的各项工作提供科学、民主的决策依据，确保每位教职员工和学生都能参与到学校的管理和发展中来。

第二章目标

1.促进民主决策：通过民主生活会的召开，增强教职工和学生在学校管理中的参与感和责任感。

2.加强沟通交流：为教职工和学生提供一个畅所欲言的平台，促进信息的沟通与交流。

3.提高工作效率：通过集思广益，确保学校各项决策的科学性与有效性，从而提高工作效率。

4.强化监督机制：通过民主生活会，建立健全对学校管理和工作的监督机制。

第三章适用范围

本制度适用于学校全体教职员工、学生代表及相关管理人员。包括但不限于：

-教师

-行政人员

-学生会成员

-家长代表

第四章管理规范

4.1会议频次

民主生活会应定期召开，建议每学期至少召开一次，特殊情况可随时召开。

4.2会议组织

1.会议召集：由校长或指定的行政负责人负责召集。

2.参会人员：全体教职员工、学生代表及相关管理人员。参与人员可根据会议议题的不同进行适当调整。

3.会议议程：应提前制定，并在会议前一周通知所有与会人员。

4.3会议内容

会议内容应包括但不限于以下几个方面：

1.学校工作总结与反思

2.教学管理、科研、师生关系等方面的意见和建议

3.学校发展规划及相关政策的讨论

4.教师和学生关心的热点问题

4.4会议记录

会议必须有专人负责记录，记录内容包括会议时间、地点、参会人员、会议议程、讨论内容及意见建议等，并在会后及时整理和公布。

第五章操作流程

5.1会议准备

1.召开前由召集人确定会议主题和议程。

2.提前通知与会人员，并征集与会人员的意见和建议。

3.准备会议所需的资料和设备。

5.2会议召开

1.按照既定议程进行讨论，确保每位与会人员都有发言的机会。

2.对于讨论中的意见和建议，应及时记录并整理。

5.3会后反馈

1.将会议记录整理后，发放给所有与会人员，并在学校的公共平台上公布。

2.对于会议中提出的建议，相关部门应在会议后一周内进行反馈，并提出处理意见。

第六章监督机制

6.1监督责任

学校应设立专门的监督小组，负责对民主生活会的召开、记录、反馈及落实情况进行监督，确保会议内容得到有效落实。

6.2记录归档

会议记录应由监督小组负责归档，确保记录的完整性与真实性。各类文件应妥善保存，以备查阅。

6.3效果评估

每学期末，学校应对民主生活会的召开情况和落实效果进行评估，评估结果应向全校师生公布，并作为下一次会议的参考依据。

第七章附则

1.本制度由学校管理委员会负责解释，并根据实际情况进行修订。

2.本制度自发布之日起实施。

总结

通过制定学校民主生活会制度，不仅可以增强师生的参与意识和责任感，还能促进学校决策的科学化和民主化。希望在全体教职员工和学生的共同努力下，充分发挥民主生活会的作用，为学校的健康发展贡献力量。