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学校民主生活会制度
第一章总则
为进一步加强学校内部管理,促进民主决策,提升师生参与管理的积极性与主动性,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,以及学校的实际情况,特制定本制度。学校民主生活会制度旨在为学校的各项工作提供科学、民主的决策依据,确保每位教职员工和学生都能参与到学校的管理和发展中来。
第二章目标
1.促进民主决策:通过民主生活会的召开,增强教职工和学生在学校管理中的参与感和责任感。
2.加强沟通交流:为教职工和学生提供一个畅所欲言的平台,促进信息的沟通与交流。
3.提高工作效率:通过集思广益,确保学校各项决策的科学性与有效性,从而提高工作效率。
4.强化监督机制:通过民主生活会,建立健全对学校管理和工作的监督机制。
第三章适用范围
本制度适用于学校全体教职员工、学生代表及相关管理人员。包括但不限于:
-教师
-行政人员
-学生会成员
-家长代表
第四章管理规范
4.1会议频次
民主生活会应定期召开,建议每学期至少召开一次,特殊情况可随时召开。
4.2会议组织
1.会议召集:由校长或指定的行政负责人负责召集。
2.参会人员:全体教职员工、学生代表及相关管理人员。参与人员可根据会议议题的不同进行适当调整。
3.会议议程:应提前制定,并在会议前一周通知所有与会人员。
4.3会议内容
会议内容应包括但不限于以下几个方面:
1.学校工作总结与反思
2.教学管理、科研、师生关系等方面的意见和建议
3.学校发展规划及相关政策的讨论
4.教师和学生关心的热点问题
4.4会议记录
会议必须有专人负责记录,记录内容包括会议时间、地点、参会人员、会议议程、讨论内容及意见建议等,并在会后及时整理和公布。
第五章操作流程
5.1会议准备
1.召开前由召集人确定会议主题和议程。
2.提前通知与会人员,并征集与会人员的意见和建议。
3.准备会议所需的资料和设备。
5.2会议召开
1.按照既定议程进行讨论,确保每位与会人员都有发言的机会。
2.对于讨论中的意见和建议,应及时记录并整理。
5.3会后反馈
1.将会议记录整理后,发放给所有与会人员,并在学校的公共平台上公布。
2.对于会议中提出的建议,相关部门应在会议后一周内进行反馈,并提出处理意见。
第六章监督机制
6.1监督责任
学校应设立专门的监督小组,负责对民主生活会的召开、记录、反馈及落实情况进行监督,确保会议内容得到有效落实。
6.2记录归档
会议记录应由监督小组负责归档,确保记录的完整性与真实性。各类文件应妥善保存,以备查阅。
6.3效果评估
每学期末,学校应对民主生活会的召开情况和落实效果进行评估,评估结果应向全校师生公布,并作为下一次会议的参考依据。
第七章附则
1.本制度由学校管理委员会负责解释,并根据实际情况进行修订。
2.本制度自发布之日起实施。
总结
通过制定学校民主生活会制度,不仅可以增强师生的参与意识和责任感,还能促进学校决策的科学化和民主化。希望在全体教职员工和学生的共同努力下,充分发挥民主生活会的作用,为学校的健康发展贡献力量。
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