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1.2余数和除数的关系
第一部分
第一部分
知识清单
有余数的除法的计算方式:用竖式计算有余数的除法可以分四步进行:一商、二乘、三减、四比。
商。想除数和几相乘最接近被除数,并且小于被除数,那么商就是几,写在个位上。
乘。把除数和商相乘,算出积是多少,即从总数里共分走了多少,写在被除数下面。
减。用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线下面。
比。将余数与除数比一比,看余数是否比除数小。
有余数的除法中各部分之间的关系:
被除数=除数×商+余数
除数=(被除数?余数)÷商
商=(被除数?余数)÷除数
余数=被除数?除数×商
第二部分
第二部分
典型例题
例1:□□□,除数最小是(????)。
A.6 B.5 C.7 D.1
答案:C
分析:在有余数除法中,最小的除数比余数大1;据此解决。
详解:6+1=7
故,□÷□=□……6,除数最小是7。
故答案为:C
例2:在有余数的算式□÷8=7……☆中,☆最大是(????),此时□里填(????)。
A.9;65 B.7;63 C.7;65 D.9;63
答案:B
分析:在有余数的除法中,余数小于除数,最大的余数比除数小1;
然后根据:被除数=商×除数+余数,进行解答即可。
详解:最大的余数是:8-1=7
被除数:
8×7+7
=56+7
=63
即,在有余数的算式□÷8=7……☆中,☆最大是7,此时□里填63。
故答案为:B
例3:……,最大是(),这时是()。
答案:826
分析:在有余数除法中,最大的余数比除数小1;被除数=商×除数+余数;据此解决。
详解:9-1=8
2×9+8
=18+8
=26
故,÷9=2……,最大是8,这时是26。
例4:在算式■★中,★最大是(),此时■是();在算式■▲中,当▲最小时,■是()。
答案:62726
分析:在有余数除法中,最大的余数比除数小1;最小的除数比余数大1;据此解决。
详解:7-1=6
3×7+6
=21+6
=27
在算式■÷7=3……★中,★最大是6,此时■是27;
2+1=3
8×3+2
=24+2
=26
在算式■÷▲=8……2中,当▲最小时,■是26。
:基础过关练
一、选择题
1.△÷(????)=4……5,除数最小是(????)。
A.5 B.4 C.6
2.在有余数的除法算式中,余数是6,除数不可能是(????)。
A.5 B.7 C.8
3.○÷7=7……☆,当余数最大时,被除数是(????)。
A.55 B.56 C.57
4.一些苹果每盒装4个,装满5个盒子后,还剩下几个不够装一盒。剩下的苹果可能是(????)个。
A.3 B.4 C.5
5.下面的式子中,计算正确的是(????)。
A.47÷5=8……7 B.55÷8=7……1 C.73÷8=9……1
二、填空题
6.,△最大是(),〇最大是()。
7.□÷○=7……3,○里最小填(),这时□里填()。
8.在中,商和余数相等,余数最大是(),这时被除数是()。
9.算式△□中,□最小是();算式△□中,△最大是()。
10.△÷5=6……□,□里可以填(),当□里为最大时,△里是(),当□里为最小时,△里是()。
三、判断题
11.43÷6=6……7。()
12.在□÷□=36……5中,除数可以填5,6,7,8,9中的任何一个数。()
13.把9块巧克力平均分给2个小朋友,每人分3块,还剩3块。()
14.一个数除以最大的一位数,余数最大是9。()
15.在……中,余数最大是5。()
16.在除数是8的除法中,余数一定不小于8。()
:培优提升练
四、解答题
17.用一些小棒摆。如果有剩余,可能会剩几根小棒?如果用这些小棒摆呢?
18.丁丁在做这道题时遇到了困难,请你帮他想一想应该怎样解答。
19.奶奶剪了一些“福”字,平均分给5人。每人分到的和剩下的同样多。
20.用小棒摆,如果有剩余。可能会剩几根?如果用这些小棒摆,最多会剩下几根?
1.C
分析:在有余数的除法算式中,余数要小于除数,余数最大比除数小1,除数最小比余数大1。
详解:由题意分析得:
除数最小是5+1=6。
故答案为:C
点睛:此题主要考查的是余数与除数之间的关系,要熟练掌握。
2.A
分析:在有余数的除法中,除数要大于余数,据此解决。
详解:A.5<6,除数小于余数,故,除数不可能是5;
B.7>6,除数大于余数,故,除数可能是7;
C.
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