语文版二年级语文上册理解阅读及答案(完美版) .pdfVIP

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语文版二年级语文上册理解阅读及答案(完美版)

一、阅读下文,回答问题

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜

蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。”

哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往

上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数

你飞得最高了吧?”

“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头

一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。

1.本文共有________节,第1节有________句话。

2.写出与“整整齐齐”形式相同的词语。

___________________________________________

3.把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。

A.鸽子B.喜鹊C.蜻蜓D.大雁

___________________________________________

4.喜鹊的新发现是()

A.蜻蜓飞得最低。

B.大雁飞得最高。

C.人上有人,天外有天。

二、阅读下文,回答问题

有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个

孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”

风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得

更紧了。

太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就

1/15

把外衣脱了下来。

第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢

同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,

就算谁的本领大。”

太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇

船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?

这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”

只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,

你的本领也不小哇!”

1.给短文加一个标题:________

2.短文共有________个自然段,文中风和太阳进行了________次比赛。第一次

比赛内容是________,第二次比赛内容是________。

3.在文中找出一个比喻句。

_______________________________________

4.短文告诉我们什么呢?

___________________________________________

三、阅读短文,回答问题。

孤单的斑鸠

小斑(bān)鸠(jiū)很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁(wē

ng):“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”

白头翁说:“你可以去和喜鹊(què)交朋友,他热情、善(shàn)

良!”

小斑鸠惭(cán)愧(kuì)地说:“我强占过他的巢(cháo),他不会和

我好的。”

白头翁说:“你可以去和啄(zhuó)木鸟交朋友,他勤(qín)劳正

直。”

小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”

2/15

白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻(má)雀(què)试试,他天

真、活泼!”

小斑鸠为(wéi)难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄

()得头破血流。”

zhuó

白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺()负()别人,谁还愿意成

qīfù

为你的朋友呢?”

1.文章共有____________个自然段。

2.喜鹊的优点()

A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直

3.啄木鸟的优点(

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