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2025届高三语文文言文复习
——文言实词的五种特殊类型
;“文言实词的用法和意义”考查题型;文言实词的5大知识点;文言实词的用法和意义——通假字;文言实词的用法和意义——通假字;文言实词的用法和意义——通假字;即练即悟;二、阅读下面的文言文,解释文中画线红色词语的意义。
荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。;三、找出下面句子中的通假字并解释其意义。
1、诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣。
2、然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣
3、宣帝即位,久之,渤海左右郡岁饥,盗贼并起,二千石不能禽制。
4、齐景公与晏婴来适鲁,景公问孔子曰:“昔秦穆公国小处辟,其霸何也?”
5、定公八年,公册不狃得意于季氏,因阳虎为乱,欲废三桓之适,更立庶孽阳虎素所善者,遂执季桓子。
6、公山不狃以费畔季氏,使人召孔子。
;文言实词的用法和意义——古今异义;1、含义:我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。既指单音节词古今词义不同,又指双音节词古今词义不同。
2、类型:
①词义扩大,即今义大于古义。
例如:“江间波浪兼天涌”(古义:特指长江,今义:泛指所有江河。)
“小子无所畏,何敢助妇语。”
(古义:指小孩子。今义:北方人称男孩;对青年人的鄙称)
②词义缩小,即今义小于古义。
例如:“金就砺则利”(古义:泛指一切金属。今义:专指黄金。)
“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘。”(古义:祖辈、父辈。今义:父亲的父亲)
;1、含义:我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。既指单音节词古今词义不同,又指双音节词古今词义不同。
2、类型:
③词义转移:即一个词由表示某事物变为表示另外的事物。
例如:“置币遗单于”
(古义:财物。今义:钱币。)
“山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
(古义:有声望和地位的人/英雄人物。今义:才能出众的人物”)
“牺牲玉帛,弗敢加也”
(古义:指祭祀用的牲畜。今义:现在则表示为了正义的目的而舍弃自己的生命或利益。)
;1、含义:我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。既指单音节词古今词义不同,又指双音节词古今词义不同。
2、类型:
④感情色彩变化。
例如:“先帝不以臣卑鄙。”
(古义:出身低微,见识浅陋。中性词。今义:品质恶劣。贬义词)
“处分适兄意”
(古义:处理安排,是中性词。今义:指对犯罪和犯错误的人按情节轻重作出处罚决定。)
“爪牙之将,用不拘资。”
(古义:指得力助手,武将,属于褒义。今义:现指“走狗、帮凶”,贬义。)
;1、含义:我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。既指单音节词古今词义不同,又指双音节词古今词义不同。
2、类型:
⑤名称说法演变。
例如:“愿为市鞍马”(古义:买。今义:城市。)
“古之学者必有师”
(古义:求学的人。今义:学术上有所成就的人);;文言文中常见的古今异义举例;文言文中常见的古今异义举例;古今异义辨析方法;即练即悟;一、阅读下面的文字,解释下面句中红色画线词语的意义。
周经,字伯常,刑部尚书瑄子也。天顺四年进士。改庶吉士,授检讨。经刚介方正,好强谏,虽重忤旨不恤。宦官、贵戚皆惮而疾之。太监李广死,帝得朝臣与馈遗簿籍,大怒。科道因劾诸臣交通状,有及经者。经上疏曰:“昨科道劾廷臣奔竞李广,阑入(擅自写入)臣名。虽蒙恩不问,实含伤忍痛,无以自明。夫人奔竞李广,冀其进言左右,图宠眷耳。陛下试思广在时,曾言及臣否。且交结馈遗簿籍具在,乞检曾否有臣姓名。更严鞫(审问)广家人,臣但有寸金、尺帛,即治臣交结之罪,斩首市曹,以为奔竞无耻之戒。若无干涉,亦乞为臣洗雪,庶得展布(舒展)四体,终事圣明。若令含污忍垢,即死填沟壑,目且不瞑。”帝慰答之。;文言实词的用法和意义——偏义复词、同义复词;1、含义:“偏义复词”是指由两个意义相近或相对的语素构成,而词义却偏在其中一个语素上,另一个语素只起陪衬作用。
偏义复词具有临时、动态、借用的性质,因此一定要借助语境判断。
2、类型:
(1)
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