高一生物必修二知识点总结归纳5篇 .pdfVIP

高一生物必修二知识点总结归纳5篇

在高一生物必修一课本中，涉及了很多重要的知识点，内容

也比较多，我们的学生要认真熟悉好必修二的生物内容，尤其是

理科的学生。下面就是给大家带来的高一生物必修二知识点总

结，希望能帮助到大家！

高一生物必修二知识点总结1

通过激素的调节

1、体液调节中，激素调节起主要作用。

2、人体主要激素及其作用

3、激素间的相互关系：

协同作用：如甲状腺激素与生长激素

拮抗作用：如胰岛素与胰高血糖素

4、激素调节的实例：实例一、血糖平衡的调节，(甲状腺激

素分泌的分级调节：课本P28)

1)、血糖的含义：血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度：

3.9-6.1mmol/L)

2)、血糖的****和去路：

3)、调节血糖的激素：

(1)胰岛素：(降血糖)分泌部位：胰岛B细胞

作用机理：

①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合

成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。

②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个

****，促进3个去路)

(2)胰高血糖素：(升血糖)分泌部位：胰岛A细胞

作用机理：促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2

个****)

4)、血糖平衡的调节：(负反馈)

血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖降低

血糖降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高

5)、血糖不平衡：过低—低血糖病;过高—糖尿病

6)、糖尿病

病因：胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足

症状：多饮、多食、多尿和体重减少(三多一少)

防治：调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素

检测：斐林试剂、尿糖试纸

7)反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来

又作为信息调节该系统的工作，这种调节凡是叫做反馈调节。反

馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态

具有重要意义。

正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息

进一步增强的调节。

负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息

减弱的调节。

实例二、甲状腺激素分泌的分级调节

5.激素调节的特点：

1)微量和高效

2)通过体液运输

3)作用于靶器官、靶细胞

高一生物必修二知识点总结2

1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因

子成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分

离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后

代。

2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合

是互不干扰的;在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子

彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

3、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，

而是控制性状的遗传因子。

4、孟德尔成功的原因：正确的选用实验材料;现研究一对相

对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传;应用统计学方法

对实验结果进行分析;基于对大量数据的分析而提出假说，再设

计新的实验来验证。

5、孟德尔对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是

由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;生物体再形

成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同

的配子中;受精时，雌雄配子的结合是随机的。

6、减数_进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进

行的染色体数目减半的细胞_在减数_过程中，染色体只复制一

次，而细胞_次。减数_结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比

原始生殖细胞的减少一半。

7、配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，

一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫

做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分

体。

8、减数_程中染色体数目减半发生在减数第一次_

9、受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中

有一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。

10、基因分离的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源