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外研版九年级上册语文作文素材

目录

一、教学内容

1.1作文素材的含义与作用

1.2作文素材的分类与收集

1.3作文素材的运用与创新

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1案例分析法

3.2讨论交流法

3.3实践操作法

四、教学资源

4.1教材资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2教学展开

7.3课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.2合作学习活动

8.3探究学习活动

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.2板书形式设计

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.2作业形式设计

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件交互设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学内容反思

十三、拓展及延伸

13.1学科拓展

13.2生活延伸

13.3情感拓展

十四、附录

14.2相关资料

14.3作文素材精选

教案如下：

一、教学内容

1.1作文素材的含义与作用

1.1.1作文素材的概念

1.1.2作文素材在写作中的重要性

1.2作文素材的分类与收集

1.2.1作文素材的分类

1.2.2作文素材的收集方法

1.3作文素材的运用与创新

1.3.1作文素材的运用技巧

1.3.2作文素材的创新方法

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1了解作文素材的含义与作用

2.1.2学会作文素材的分类与收集方法

2.1.3掌握作文素材的运用与创新技巧

2.2过程与方法目标

2.2.1通过案例分析，培养学生的分析能力

2.2.2通过讨论交流，培养学生的沟通能力

2.2.3通过实践操作，培养学生的动手能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1激发学生对作文素材的兴趣

2.3.2培养学生的创新意识

2.3.3提高学生的语文素养

三、教学方法

3.1案例分析法

3.1.1选取典型的作文素材案例进行分析

3.1.2引导学生通过案例学习作文素材的运用方法

3.2讨论交流法

3.2.1分组讨论作文素材的分类与收集方法

3.2.2分享各小组的讨论成果，交流作文素材的运用经验

3.3实践操作法

3.3.1让学生动手实践，运用所学作文素材进行写作练习

四、教学资源

4.1教材资源

4.1.1利用外研版九年级上册语文教材，提供相关课文中的作文素材

4.2网络资源

4.2.1利用网络查找相关作文素材资源，丰富教学内容

4.3人力资源

4.3.1发挥教师和学生的互动作用，共同探讨作文素材的使用方法

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1掌握作文素材的创新方法

5.2教学重点

5.2.1学会作文素材的分类与收集方法

5.2.2掌握作文素材的运用技巧

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1准备相关的教学案例素材

6.1.2准备投影仪等展示设备

6.2学具准备

6.2.1准备笔记本和笔，用于记录学习内容

6.2.2准备相关网络资源，用于查找和分析作文素材

八、学生活动

8.1自主学习活动

8.1.1学生独立完成作文素材的收集与分类

8.1.2学生自主分析教材中的作文素材案例

8.2合作学习活动

8.2.1学生分组讨论作文素材的运用技巧

8.2.2小组合作完成一篇运用了创新素材的作文

8.3探究学习活动

8.3.1学生针对作文素材的创新方法进行探究

8.3.2学生通过网络资源，寻找并分析优秀作文素材

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.1.1板书作文素材的分类

9.1.2板书作文素材的运用方法

9.2板书形式设计

9.2.1使用图表形式展示作文素材的分类与运用

9.2.2使用流程图形式展示作文素材的创新步骤

十、作业