2023-2024学年陕西省渭南市潼关县高考生物一模试卷含解析.pdfVIP

2024年高考生物模拟试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．许多生物学概念之间的关系，可以用下图来表示，下列相关说法不正确的是（）

A．若①表示原、真核细胞共有的基本结构，则②、③可分别表示细胞膜和细胞质

B．若①表示生命活动的主要承担者，则②、③可分别表示DNA和RNA

C．若①表示染色体变异，则②、③可分别表示染色体结构变异和染色体数目变异

D．若①表示人体内的体液，则②、③可分别表示细胞内液和细胞外液

2．下列有关科学史中研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）

．．

A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用杂交等方法，提出了基因的分离和自由组合定律

B．摩尔根以果蝇为研究材料，统计分析后代眼色分离比，证明了基因位于染色体上

C．赫尔希与蔡斯以噬菌体为研究材料，利用同位素示踪技术，证明DNA是噬菌体的遗传物质

D．建构数学模型的方法，可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律

3．某实验小组研究了不同金属离子对β-葡聚糖酶活性的影响（其他条件相同且适宜），下表为添加一定量化合物后，

β-葡聚糖酶活性的变化情况。下列相关分析正确的是（）

项目酶活性项目酶活性

处理前1000ZnSO•7HO1084

42

NaCl1005MnCl•4HO1435

2

KI1001KHPO1036

24

CuCl•2HO902CaCl1069

222

MgCl•6HO1048FeCl1160

223

注：忽略Cl-对酶活性的影响

A．实验中Na+、Cu2+、Mn2+、Fe3+均对β-葡聚糖酶具有显著激活作用

B．Cu2+可能通过改变该酶空问结构抑制其降低化学反应活化能的能力

C．若分别增加Mg2+和Ca2+的浓度，则它们对酶的激活作用也将会增强

-+

DKIKHPOIK

．和中酶活性不同是因抑制了对酶活性的促进作用

24

4．下列谚语或经验总结所对应的生物学简析，正确的是（）

A．螟蛉有子，蜾蠃负之——揭示了生物的种间互助关系

B．远芳侵古道，晴翠接荒城——次生演替

C．凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝……

则根生——人尿液中的尿素能促进扦插枝条生根

D．红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味——乙烯促进果实发育

5．某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见图。下列有关叙述错

误的是（）

A．本实验中，因变量是生根数和根长度

B．图中实验结果体现