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不做校园小霸王
共建和谐幼儿园校园欺凌PPT课件主题班会拒绝校园欺凌主题教育活动
学习目标?不欺负同学,不做“小霸王”;?在受到欺负时知道如何应对;?学会关心和善待他人,与人友好相处。
小杰是班里的“小霸王”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。典型案例:校园霸凌
你有没有遇到过“小霸王”呢?说说他们的“恶行”。交流:
目
录1.横行校园“小霸王”2.欺凌说“不”3.学会善待他人
横行校园
“小霸王”PART01
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
收取保护费
敲诈勒索校园霸凌
故意欺负同学
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。
我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?交流:
对欺凌说“不”校园霸凌PART02
当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。当自己受到欺凌时
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。当自己受到欺凌时
有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。学会强势
为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。当他人受到欺凌时
当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。当他人受到欺凌时
频频发生的校园暴力打破了校园里属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让的“花季”变成“花祭”,要坚决向校园暴力说“不”!①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。向校园暴力说“不”
③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。向校园暴力说“不”
校园暴力可以防,方法掌握要适当。求助师长来帮助,自我保护有保障。应对校园暴力口诀
我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”,那么我们应该怎么样与同学相处呢?交流:
学会善待他人PART03
实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他人。用爱关心他人
人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。学会善待他人
小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老师刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说:“老师我们闹着玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞在了一个屋角上,这时小飞急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。小故事
请同学们说一说,当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢?交流:
当你遇到校园欺凌时知道应该怎么做了吗?
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