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小学禁毒教育教案(好)

教学时间：1课时

教学目标：认识常见毒品，了解危害，并能自觉预防。

教学重点：认识常见毒品，了解危害。

教学难点：了解毒品的危害，并能自觉抵制。

教学准备：宣传短片及图片。

一、毒品的定义和范围

毒品通常指能使人成瘾的药物，种类很多。我国在1990

年12月28日颁布的全国人大常委会《关于禁毒的决定》中，

根据当时的情况将毒品定义为鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可

卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品

和精神药品。国际禁毒公约将具有依赖特性的药物分为麻醉药

品和精神药物两大类进行国际管制，它们有时候被统称为精神

活性药物。这些药物如果滥用即是毒品。毒品是一个相对的概

念。当然也有些物质成瘾性大，早已淘汰出药品范围，只视为

毒品，如海洛因。

二、认识毒品

从很早时候开始，人们就把罂粟视为一种治疗疾病的药品，

因而便有意识地进行少量的种植与生产。伴随着人类社会的发

展和进步，才会有鸦片的出现。作为一种商品，它既有使用价

值也具有经济价值；作为一种药品，它既有医疗使用的价值，

同时也具有一定的麻醉、积蓄毒素乃至造成依赖、病魔的作用。

XXX《关于禁毒的决定》第一条规定：“毒品是指鸦片、海洛

因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人

形成瘾癖药品和精神药品”。毒品被称为是世界三大公害之一。

我国历史上的毒祸曾给中国带来深重的灾难，几乎使的境地。

今天，毒品死灰复燃，再次向我们发起了挑战。由于毒品在我

国死灰复燃的时间相对较短，预计毒品的蔓延还将有一段发展

时期。

三、毒品的危害

毒品的危害非常大，它会对人的身体和心理造成很大的伤

害，严重的甚至会导致死亡。吸毒会引起中枢神经系统的损伤，

使人产生幻觉、失去对现实的判断，甚至出现暴力行为。长期

吸毒还会导致身体器官受损，引发各种疾病，如心脏病、肝病、

肺病等。同时，吸毒还会影响社会稳定和个人形象，给家庭和

社会带来很大的负面影响。因此，我们必须认识毒品的危害，

自觉预防，远离毒品。

想要尝试新鲜事物，毒品成为他们满足好奇心的一种方式。

2、受到周围环境的影响，如家庭、朋友、社会等方面的

不良影响，导致其接触到毒品。

3、缺乏正确的价值观和人生目标，感到迷茫和无助，毒

品成为他们逃避现实的一种方式。

4、受到情感创伤或心理压力的影响，毒品成为他们减轻

痛苦的一种方式。

5、追求刺激和快感，毒品成为他们获取快感的一种方式。

为了让学生更好地认识毒品的危害和远离毒品，我们要加

强对学生的教育和引导，让他们了解毒品的危害，树立正确的

价值观和人生目标，增强自我保护意识和自我控制能力，从而

远离毒品，珍惜生命。

青少年的身心发育尚未成熟，他们的世界观和人生观尚未

形成，因此他们往往表现出强烈的好奇心和探索欲望。然而，

他们缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力，因此容易受

到吸毒等不良行为的诱惑。根据XXX的统计，1991年至

1995年收戒的3006人中，因好奇和受诱惑而染上毒瘾的占

70%。

XXX就是一个例子。19岁的他在朋友家看到别人吸毒很

好玩，于是好奇地试了一下，结果很快就上瘾了。尽管他两次

尝试戒毒，但都未能成功。某些毒品犯罪分子利用青少年的好

奇心，采用各种手段诱骗他们吸毒成瘾，从而成为长期的买毒

客户。例如，某毒贩夫妇用赊账供毒的方式先后诱骗76名青

少年吸毒成瘾，榨干了他们的钱财，并致使其中4人因过量吸

毒死亡。

因此，家庭环境对青少年的影响非常重要。如果父母能够

为孩子提供良好的家庭教育，帮助他们树立正确的世界观和人

生观，提高他们的文化科学知识和辨别是非的能力，那么孩子

就能够更好地抵御不良行为的诱惑。同时，家长也要注意自己

的言行举止，不要给孩子传递错误的价值观和行为模式。只有

这样，才能够有效地保护孩子的身心健康，让他们远离毒品等

不良行为的侵害。

家庭环境对青少年的成长起着至关重要的作用。良好的家

庭环境能够促进和保障青少年身心的健康成长，而不良的家庭

环境则可能成为青少年违法犯罪的重要原因。父母作为孩子的

第一任教师，他们的言行举止直接影响着孩子的发育成长。因

此，父母的言行不检点常常会成为孩子走上违法犯罪的引路人。

例如，德国卫生与