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第11课
数据备份与加密(浙教版)八年级上01教学目标02新知导入03数据备份04数据备份05拓展延伸07课堂小结06课堂练习08板书设计01教学目标1、信息意识:能够理解数据备份的基本概念和技术原理,掌握常见的数据备份方法及其应用场景。2、计算思维:能够运用逻辑思维对数据备份过程进行系统化分析和优化,展示计算思维在数据备份中的应用成效。3、数字化学习与创新:能够利用在线资源和平台进行数据备份技术的自主学习,实践数据备份技术的综合应用。4、信息社会责任:能够理解数据安全与隐私保护的重要性及其法律法规,增强信息安全意识,防范数据泄露和滥用行为。02新知导入通过体验数据备份的不同方式,掌握数据备份的方法,具备数据备份的意识;通过学习替代加密法,掌握数据加密的简单算法,知道数据加密对保护数据安全的作用。探究:1、你用过的数据备份方法有哪些?2、数据加密对保护数据安全有什么作用?02新知导入互联网应用不断发展,在线交流、在线协同、电子支付等网络应用会产生大量的数据,与此同时,也面临着相应的风险,随时可能会出现网络泄密、病毒感染、硬件损坏等问题,造成重要数据的丢失或破坏,从而影响人们的日常生活与工作。03数据备份数据安全是指通过采取必要措施,确保数据处于有效保护和合法利用的状态,以及具备保障持续安全状态的能力。良好的数据备份机制,可在数据被破坏或造成损失时,在一定范围内尽快地恢复,减少损失。03数据备份数据备份一般包括本地数据备份、异地数据备份等。相对地,本地数据备份比较便捷,备份与还原的效率高;异地备份对技术和成本要求高,但抵御风险能力比较强,安全性也较高。云备份是异地备份的一种方式,使用日益广泛。它能实现实时备份与同步,效率较高,对个人来说成本较低,但仍存在数据泄露的风险。因此,可以根据不同需求来选择相应的备份方式。03数据备份亲身体验运用不同的备份方式对重要数据进行备份,分析不同备份方式的特点。1、完全备份(FullBackup)特点:完全备份是对整个系统或选定文件夹进行一次性完整拷贝,包括所有数据和系统文件。2、增量备份(IncrementalBackup)特点:增量备份仅备份自上次备份(包括完全备份、增量备份或差异备份)以来新增或修改的数据。03数据备份新知拓展你用过的数据备份方法有哪些?1、差异备份(DifferentialBackup)定义与特点:差异备份是对自上一次完全备份之后所有发生变化的数据进行备份。其优点在于恢复速度较快,只需最近一次完全备份和最后一次差异备份即可恢复所有数据。2、快照备份(SnapshotBackup)定义与特点:快照备份是一种即时捕获数据状态的方法,它记录了某一时刻数据的映像。03数据备份新知拓展03数据加密数据加密是指通过加密算法和加密密钥将明文转变为密文,保护数据不被非法窃取。数据加密目前仍是计算机系统对数据保护的一种可靠的方法,它利用密码技术对数据进行加密,实现保护数据安全的目的。在日常生活中,有各种数据需要保护,包括用户账号和密码、用户重要文件等,这些重要数据要做好个人防护,可以对其进行加密保护。03数据加密密钥原有的信息称为明文,明文经过加密变换后的形式称为密文。由明文变为密文的过程称为加密,由密文还原成明文的过程称为解密。密钥(Key)是指在密码算法中引进的控制参数,对一个算法采用不同的参数值,其解密结果就不同。加密算法中的控制参数称加密密钥,解密算法中的控制参数称解密密钥。知识连接03数据加密简单加密算法一般包括替代加密法、换位加密法等。替代加密法的基本思想是将明文中的每个位置的字符用其他字符替代;换位加密法的基本思想是将明文中的字符位置通过一定的规则重新排列。03数据加密以替代加密法为例,通过将明文中所使用的字母表按照一定的字数“平移”进行加密,其中平移的字母数量相当于密钥。如表11-1所示,密钥为3的替代加密法,英文字母“A”向后平移3位变成“D”,“B”变成“E”“Z”变成“C”这样就把有意义的明文变成无意义的密文,从而保护数据安全。明文XYZABCDEF.......密文ABCDEFGHI.......03数据加密该算法的自然语言描述如下:初始:初始化密文变量miwen。输人:明文mingwen。处理:若明文中的字母介于“A~W”之间,则该字母向后3位;若明文中的字母介于“X~Z”之间,则该字母向前移23位。输出:密文miwe
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