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安全生产教育与培训制度
,是为了提高职工的安全生产意识,普及安全生产知识、掌握安
全操作技术和执行安全生产法规的自觉性,而采取的教育、培训和考
核制度。安全生产教育与培训制度,是预防伤亡事故及职业病发生的
重要措施,也是企业劳动管理的重要组成部分。
(一)从内容上划分
1.安全技术知识的教育与培训
生产经营单位应对本单位职工进行安全技术知识的教育和培训。
安全技术知识教育,包括一般生产技术知识、一般安全技术知识和检
测控制技术知识以及专业安全生产技术知识。
对职工进行教育时,必须把上述知识结合起来掌握,除应了解和
掌握一般的通用的安全技术基础知识外,还应掌握与其所在岗位相关
的专门安全技术知识,使职工既认识安全第一的重要性,又能运用安
全技术知识做好事故预防工作。
2.安全生产规则的教育与培训
生产经营单位一般依法制定了安全规程、制度、工艺规程、安全
生产劳动纪律等规章制度,它是企业进行有序、安全生产经营的保
障,作为用人单位的职工都应遵守。生产经营单位应对职工进行安全
生产规则的教育与培训,使职工自觉遵守安全生产的规章制度,严格
按照安全要求、工艺规程进行操作,正确使用机器设备、工具及个人
防护用品,严格遵守劳动纪律,不违章作业,并随时制止他人违章作
业。
3.安全法制教育
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安全法制教育特别是职业卫生法规教育是安全教育的一项重要内
容。应使职工对包括安全法规在内的国家的各种法律、法令、条例和
规程等有所了解和掌握,特别是从业人员在安全生产中的权利义务和
责任,应作为安全法制教育的重点,以树立职工的法制观念,增强安
垒生产的责任感,这是使安全生产法能够贯彻执行的保障。
4.典型经验和事故教训____
应宣传安全生产的典型经验,从生产安全事故中吸取经验教训。
坚持事故处理“四不放过坚持事故处理“四不放过,即事故原因不查清不放过,事故责任者得
不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过。即指
对新招收的职工、新调入职工、来厂实习的学生或其他人员所进行的
厂级安全教育、车间安全教育、现场安全教育。
(1)厂级安全教育应包括安全生产基本知识、安全生产法规教育,
生产经营单位安全概况的介绍,主要安全生产规章制度(如安全生产责
任制、安全生产奖惩条例,厂区交通运输安全管理制度、防护用品管
理制度以及防火制度等等)的教育与培训,还应包括作业场所和工作岗
位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施、有关事故案例的介绍
等。
(2)车间安全教育应包括车间的概况的介绍,如车间生产的产品、
工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,
车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和
对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、
特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,
介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要
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求,并根据车间的特点介绍安全技术基础知识。还应介绍车间防火知
识,组织新从业人员学习安全生产文件和安全操作规程制度。
(3)现场安全教育应进行具体岗位的安全生产知识教育,如工作场
所生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等,易发事
故的危险因素,重点讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,如何正
确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求,并实行安全操作示范。
2.特种作业人员安全技术培训考核制度
特种作业人员是指从事法律规定的特种职业的作业人员,特种作
业人员其作业的场所、操作的设备、操作内容具有较大的危险性,易
发生伤亡事故,或者易对操作者本人、他人以及周围设施的安全造成
重大危害。由于特种作业人员在生产作业过程中承担的劳动风险较
大,因此,对特种作业人员必须进行专门的安全技术知识教育和安全
操作技术训练,并经严格的考试,考试合格后方可上岗作业,以保障
安全生产。
我国法律规定的特种作业及人员的范围有:
①电工作业,含发电、送电、变电、配电j工,电气设备的安
装、运行、检修(维修)、试验工,矿山井下电钳工;
②金属焊接、切割作业,含焊
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