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数学三年级上册《两位数被一位数除》说课稿

一、说教材分析：

一位数除三位数是数学第三册第二单元第2课时。一位数除三位数除法教学前，学生已经掌握了一位数除整百、整十数除法口算方法、一位数除法的估算方法和一位数除两位数除法法则，这些都为本课的学习作了知识上的铺垫。同时这节课又为后面的学习作为铺垫，也是本单元和本学期的教学重点和难点。

二、说教学目标：

1、理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）的笔算方法，培养学生有序思考能力。

2、让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。

3、使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。

三、重点

理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）的笔算方法。

难点被除数的最高位不够商1，怎么办？商的最高位定在哪里？说教学重点，难点；

四、说教法

“将课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力”“努力营造学生

在教学活动中独立自主学习的时间和空间，使他们成为课堂教学中重要的参与者与创造者，落实学生的主体地位，促进学生的自主学习和探究。”秉着这样的指导思想，在整个教学流程设计上力求充分体现“以学生发展为本”的教育理念，将教学思路拟订为“探底铺垫--自主探究--巩固内化--拓展延伸”，努力构建探索型的课堂教学模式。

五、说教学过程

一、探底铺垫这一环节主要分复