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2019冀教版四年级上册科学知识点

第一课：运动着的世界

一、填空。

1、风在（吹）；水在（流）；人在（行）；鱼在（游）·····我们生活在一个（·运动着）的世界。

2、自然界的物体都在(运动)和(变化)着。

3、世界上没有(绝对)静止的物体；只有(相对)静止的物体。

4、(搜集资料)(制作卡片)是一种重要的学习方法。

5、在搜集有关运动的资料时；要注意(爱护)公共资料。

6、科学研究要从(查阅资料)开始。

二、1、关于物体的运动；我们还想知道什么？（P1）

答：①地球、太阳、月亮是怎样运动的②宇宙飞船是怎样运动的③飞机、火车是怎样运动的

2、自然界中物体都在运动；有些物体的运动非常缓慢；甚至不易被察觉。你能举例说明吗？

答：例如：房屋的老化、多数的变化、水泥地面的磨损、课桌的磨损等都是非常缓慢的

3、你还能举出一些有关物体运动的例子吗？

答：飞行的飞机；奔跑我动物；流动的潇洒；游动的微生物等等

＊4、在船上；你怎样知道船是否在运动；向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

答：在船上只有看窗外的景物是否在动；才能知道船是否在运动；当看到窗外的景物在身后退时；说

明船在向前行驶；当看到窗外的景物在向前进时；说明船在向后行驶；以船上的物体做参照物；看船

上的物体是不行的；因为它们是和船一起运动的

＊5、搜集资料的方法。p2

答:科学研究要从查阅资料开始。虽然有多种研究方法；但是查阅文献资料几乎是每一项科学研究都必

须做的工作；也是开展科学研究的最基本的方法。查阅资料一般要考虑以下几个问题：一是根据研究

主题；确定需要哪方面的资料；而是可以通过哪些途径查阅到这些资料；比如图书、报纸、网络等；

三是对查阅到的资料进行初步评价；对搜集到的信息和资料进行整理也是非常重要的。制作资料卡片

是一种重要的真理资料的方法；也是一种很好的学习方法。完整的资料卡片应包括：资料类别、来

源、作者、题目、内容摘要、摘录时间等。

第一单元：动物的运动

第2课：动物运动会

一、填空。

1.自然界中有（各种各样）的动物；它们的运动方式也是各有特点的。我们要（观察）、（模仿）它

们的运动。只有（仔细观察）；才能模仿的（更准确）。在模仿时；注意感觉自己身体（哪个部

位）用力大。

2、观察动物运动有很多方式；如(参观动物园）、（在家里饲养小动物）、（上网查询）、看（电

视）、（画报）和（动物卡片)；还可以到（野外）、（森林里）去观察。

3、动物的运动大致可以分为(飞行)、（游泳）、（奔跑）、（跳跃）、（爬行）等几类。

4、(运动)是动物维持生命活动主要方式。

5、一种动物可有（一种）或(多种)运动方式。

6、动物的种类很多；已经发现的大约有(150)多万种。它们的运动方式(多种多样)；而且运动的（速

度）、（距离）等也各不相同。

7、猎豹的奔跑速度(最快)；每小时能跑145千米；而一般的赛马每小时只能跑（70千米）左右。

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8、在会飞的鸟中；飞行最高的要数(秃鹰)；飞行高度可在（9千米）以上。

9、飞行距离最长的是（燕鸥）；可从（南极）飞到（北极）；行程20000千米。

10、游速最快的动物是（旗鱼）；每小时可游（108）千米左右。

11、能自由运动是（动物）的特征之一；动物的运动大致可以分为（飞行）；（游泳）；（奔跑）；

（跳跃）；（爬行）等几类。

12、（运动）是动物维持生命的主要方式。动物只有在（运动）中才能获取食物；才能（躲避天敌）

的伤害；才能寻找（适合生存）的环境。

二、简答题。

1、按不同标准对动物进行分类。p7

分类标准代表动物名称

跳跃蝗虫袋鼠

游泳鱼水母

运动方式奔跑马羚羊

飞行大雁鹰

爬行蚯蚓蛇

草食动物牛