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教育实习工作计划(12篇)

教育实习工作计划篇1

教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育

贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教

育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次

教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况

及要求，特制定了此个人跟班学习计划：

一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪

律及规章制度，认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，

建交构建__的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快

的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时

间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学

生讲解.

6、认真完成自己的实习任务，如：

（1）完成听课记录，点评；

（2）每周自评本周学习体会；

（3）认真写好教学教案。

（4）在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师交流心得体会，建交

交今后联系的网络学习。

二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪

律及规章制度，认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自

己在实习阶段符合本班的教学方案.

3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作

打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.

4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真

的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.

5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的

心得体会,写好自己本次的见习总结.

三、实习及学习目标

1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科

学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.

2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前

辈丰富的教育经验.

3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、

一起进步.

4在这实习期间,能学会与人的__相处,提高自己的人际交往

能力.

5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展

教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师

做好最好的铺垫。

教育实习工作计划篇2

一、实习时间：2023。9。2——2023。10。31

二、实习地点：x师大附中

三、实习人：__

四、实习目的：

通过实习，在基本掌握本专业的教学过程中，学校教育教学

的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综

合运用，增强对教育事业现状的了解，增进社会和学校对教育技

术专业的了解。

同时，通过教育实践，也能及时获得反馈信息，为改进自己

未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己

进一步了解社会，提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的

运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养从事中等教育的

独立工作能力，坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理

论与技能综合运用于教育和教学实践，通过教育实践，树立献身

教育事业的理想。

五、实习内容：

1、见习（1—2周）：

参与任课老师的课堂教学听课，汲取老师在教学中的优点；

在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足，寻求更好的教

学方法。学习教案的标准写法，并认真接受指导老师对教案的改

进意见。通过观察和交流，了解所教授学生的身心发展特点，提

前准备不同的教学方案，以便自如应对教学中的突发状况。

2、实习（3周之后）：

信息技术教育“”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识

的基础上，每节课都应写出教案初稿，详细写出教学过程中的各

个环节和时间分配，教案初稿写好后要进行预讲，预讲后要进行

评议。进行试教时，指导教师参与随堂听课，同一小组的实习生

也进行互相听课，试教后要认真交流。

作为课堂教学的组成部分，要提前完成