小学数学四年级上册北师大版：摸球游戏课件.pptx

摸球游戏

年级：四年级学科：数学

（北师大版）

？）

三大法宝

1.用数学的眼光观察

2.用数学的思维思考

3.用数学的语言表达

摸球游戏一

问题1：仔细观察这5个盒子，你有什么发现？

1个白球1个白球7个白球

2个红球2个白球

3个红球7个红球1个红球

第1盒第2盒第3盒第4盒第5盒

一种颜色数量相同两种颜色数量不同

摸球游戏一

问题2：分别从这些盒子中任意摸出1个球，说一说可能摸到什么球？

1个白球1个白球7个白球

2个红球2个白球

3个红球7个红球1个红球

第1盒第2盒第3盒第4盒第5盒

一种结果一定两种结果可能

（必然现象）（随机现象）

问题3：从第3、4、5盒中摸到白球的可能性一样吗？

1个白球1个白球7个白球

3个红球7个红球1个红球

第3盒第4盒第5盒

小一些最小最大

第5盒＞第3盒＞第4盒

问题4：可能性的大小与什么有关系？

1个白球1个白球7个白球

3个红球7个红球1个红球

第3盒第4盒第5盒

顺向思维

数量多少可能性大小

摸球游戏二

问题5：分别在下面的每个盒子里放6个球，满足给定的要求，写一写。

第1盒第2盒第3盒第4盒

红球比

白球比6个红球0个红球

红球多白球多

摸到白球的可一定能摸不可能摸摸到红球的可

能性比红球大到红球到红球能性比白球大

数量多少可能性大小

逆向思维

巩固知新

1.分别转动下面的转盘。

⑴每个转盘停止后，指针可能指向哪种颜色？

⑵哪个转盘的指针指向蓝色的可能性最大？

面积大小可能性

大小

拓展延伸

2.凡当日购物满200元，可凭小票参加“幸运转盘”抽

奖1次，1张小票只能参加1次。

一等奖（红色区域）：大熊玩偶

二等奖（黄色区域）：小熊玩偶

谢谢惠顾（蓝色区域）：没有中奖

（1）如果你是商店老板，你打算如何设计这个幸运转盘？

拓展延伸

奖

奖

等

等

奖奖顾

二

二奖

等等顾惠

一奖二等顾

惠谢

等谢一